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2025年山西教育招考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.社会性B.育人性C.历史性D.相对独立性

答案：B

2.提出“泛智教育”思想的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭

答案：A

3.我国近代第一个正式实施的学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

答案：B

4.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域探索D.创造性地运用教育规律

答案：D

5.学生在教育过程中，处于（）

A.主导地位B.主体地位C.被动地位D.辅助地位

答案：B

6.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

答案：B

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

8.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案：B

9.最早提出“班级”一词的是（）

A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.马卡连柯D.杜威

答案：A

10.教育心理学的创始人是（）

A.冯特B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

答案：ABCD

2.下列属于我国全面发展教育组成部分的有（）

A.德育B.智育C.体育D.美育

答案：ABCD

3.教师的专业素养包括（）

A.道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养

答案：ABCD

4.课程目标的特征有（）

A.整体性B.阶段性C.持续性D.层次性

答案：ABCD

5.以语言传递为主的教学方法有（）

A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法

答案：ABCD

6.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动

C.课外、校外活动D.共青团及少先队组织的活动

答案：ABCD

7.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：ABCD

8.心理健康教育的内容主要包括（）

A.学习辅导B.生活辅导C.择业辅导D.安全教育

答案：ABC

9.影响课堂气氛的主要因素有（）

A.教师的领导方式B.教师对学生的期望

C.教师的情绪状态D.学校的管理方式

答案：ABC

10.学生学习的特点有（）

A.以间接经验为主B.有教师的指导

C.具有一定程度的被动性D.目的是为了促进全面发展

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。（）

答案：错误

2.学校教育在人的身心发展中起决定性作用。（）

答案：错误

3.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：正确

4.教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。（）

答案：错误

5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以“知”为开端，知、情、意、行依次进行。（）

答案：错误

6.班级中的非正式群体对班级的发展是不利的，应予以取缔。（）

答案：错误

7.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）

答案：正确

8.学习动机与学习效果总是一致的。（）

答案：错误

9.心理健康就是没有心理疾病。（）

答案：错误

10.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的文化功能。

答案：教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用；传播和交流文化的作用；选择、提升文化的作用；更新和创造文化的作用。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。

3.简述班主任的工作内容。

答案：了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生成长档案；组织班会活动和课外活动；协调各种教育影响