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小学语文口语交际能力培养与教学策略创新研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文口语交际能力培养的重要性及教学策略的创新。通过对口语交际能力的概念阐述，分析其在小学语文教学中的现状，提出相应的教学策略，以期为提高小学生的口语交际能力提供有效借鉴。

关键词：小学语文；口语交际能力；教学策略；创新

一、概念阐述

（一）1.口语交际能力的内涵

口语交际能力是指个体在日常生活、学习和工作中，运用口头语言与他人进行有效沟通、表达自己观点、理解他人意见的能力。这种能力不仅包括语言表达技巧，还包括倾听、理解、应对、反馈等多方面的综合素质。在小学语文教学中，培养学生的口语交际能力具有重要意义。

2.口语交际能力