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高中物理学科核心素养评价与教学效果提升的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理学科核心素养评价与教学效果提升之间的关联性，分析当前教育背景下物理学科核心素养评价的重要性，以及如何通过优化教学策略来提升教学效果。通过对核心素养评价的深入剖析，为高中物理教学提供有益的启示和建议。

关键词：高中物理；核心素养评价；教学效果；关联性

一、引言与背景

（一）1.高中物理学科核心素养评价的重要性

随着教育改革的不断深入，高中物理学科核心素养评价日益受到广泛关注。核心素养评价关注学生综合素质的提高，强调知识、能力、情感态度与价值观的全面发展。在高中物理教学中，核心素养评价具有以下几个方面的意义：

首先，