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初中语文综合性学习活动对学生创新思维培养的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨初中语文综合性学习活动对学生创新思维培养的实践策略。通过分析综合性学习活动的概念,以及其在初中语文教学中的应用,本文提出了培养学生创新思维的实践路径,为初中语文教学提供有益的参考。
关键词:初中语文;综合性学习活动;创新思维;实践研究
一、概念阐述
(一)初中语文综合性学习活动的内涵
1.内容一:初中语文综合性学习活动是指将语文知识与学生的生活实际、社会现象、跨学科知识等相结合,通过探究、实践、合作等方式,培养学生的综合素质和创新能力。这种学习活动注重学生的主体地位,强调教师的引导作用,旨在激发学生的学习兴趣,提高语文
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