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基于数字化地图的初中地理教学创新模式研究论文
摘要:本文针对当前初中地理教学的现状,提出了一种基于数字化地图的创新教学模式。通过分析数字化地图在地理教学中的应用价值,探讨其在激发学生兴趣、提高教学效果方面的优势,旨在为初中地理教学提供新的思路和方法。
关键词:数字化地图;初中地理;教学创新;教学模式
一、引言
(一)1.当前初中地理教学存在的问题
随着教育信息化的发展,初中地理教学也在逐步改革,但在实际教学中,仍存在一些问题。首先,传统地理教学模式过于依赖课本,缺乏直观性和互动性,导致学生对地理知识的理解和掌握程度有限。其次,教师在课堂上的教学方法较为单一,难以激发学生的学习兴趣,影响教学效
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