大课间管理制度.docxVIP

一、总则

大课间活动是学校体育工作的重要组成部分，是提升学生身体素质、培养团队精神、丰富校园文化生活的重要途径。为确保大课间活动规范、有序、高效开展，营造积极健康的校园氛围，特制定本制度。本制度适用于全校师生在大课间活动期间的各项行为与管理。

二、组织领导与职责

（一）领导小组

学校成立大课间活动领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括德育处、教务处、体育组、总务处及各年级组长。领导小组负责大课间活动的整体规划、统筹协调、方案审定及督导检查。

（二）具体职责

1.德育处：牵头组织实施，负责学生的纪律管理、行为规范指导、班级评比及活动氛围营造。

2.教务处：负责课程表的协调，确保大课间活动时间得到保障，并将活动开展情况纳入教学常规检查。

3.体育组：负责活动内容的设计与编排、体育教师的分工与指导、场地器材的规划与调配、学生活动技能的培训以及安全预案的制定。

4.总务处：负责活动场地的维护、器材的采购与维修、饮用水供应等后勤保障工作。

5.年级组长与班主任：负责本年级、本班级学生的组织、带领、考勤、安全教育及秩序维护，确保学生按时、安全、有序参与活动。

6.体育教师：根据领导小组安排，具体负责各区域、各项目的指导、示范与组织工作，及时纠正不规范动作，处理突发运动损伤。

7.值班教师：在指定区域履行巡视职责，协助班主任和体育教师维持秩序，处理偶发事件。

三、活动组织与实施

（一）活动时间与信号

大课间活动时间固定，具体时长根据学校作息时间表执行。活动信号（预备、开始、各环节转换、结束）由学校统一通过广播系统发布，全体师生须严格遵守信号指令。

（二）活动内容与形式

1.活动内容应兼顾科学性、趣味性、多样性和实效性，包括但不限于广播体操、跑步、集体舞、跳绳、踢毽子、趣味游戏、体育特色项目等。

2.体育组应根据季节变化、学生年龄特点和学校实际条件，定期更新和优化活动内容，形成阶段性活动方案。

3.鼓励班级、年级开展特色活动，培养学生的兴趣特长和团队凝聚力。

（三）进退场秩序

1.预备信号发出后，各班学生应在班主任或任课教师带领下，迅速、安静、整齐地到达指定集合地点。

2.进场、退场路线由体育组统一规划，各班须按指定路线行进，做到步伐一致，精神饱满，不拥挤、不喧哗、不插队。

3.活动结束后，各班有序退场，返回教室准备上课。

（四）场地与器材管理

1.活动场地划分明确，各班在指定区域内活动，不得擅自占用或串用场地。

2.体育器材由体育组统一管理，活动所需器材由各班或指定人员提前领取，活动结束后及时归还，摆放整齐。

3.学生应爱护场地器材，节约用水用电，如有损坏应及时报告并按规定处理。

四、活动规范与要求

（一）学生行为规范

1.着装要求：学生应穿着适合运动的服装和运动鞋，不佩戴危险饰品。

2.参与态度：全体学生须积极主动参与活动，精神饱满，动作规范，不无故缺席、迟到、早退。因病、因伤不能参加剧烈活动的学生，须向班主任提交书面申请（可附医疗证明），经批准后在指定区域休息或协助老师工作，并遵守休息区纪律。

3.安全第一：严格遵守活动规则和教师指导，注意自身和他人安全。不进行危险性游戏，不在场地内追逐打闹、推搡拥挤。

4.文明礼貌：活动中互助友爱，尊重师长，听从指挥，保持场地整洁，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

（二）教师行为规范

1.全体教师须按时到岗，认真履行职责，不得擅离职守或做与工作无关的事情。

2.教师应以身作则，积极参与或指导学生活动，营造良好的活动氛围。

3.密切关注学生活动状态，及时发现并制止不安全行为，对身体不适的学生要及时妥善处理并与医务室、班主任联系。

（三）安全保障

1.体育组和总务处应定期对活动场地、器材进行安全检查和维护，确保符合安全标准。

2.医务室应配备必要的急救药品和器材，并有专人负责处理突发医疗事件。

3.建立健全大课间活动安全应急预案，对可能发生的意外情况（如运动损伤、恶劣天气等）有明确的处置流程。遇有雷雨、大风、高温、严寒等特殊天气，活动安排由领导小组临时调整（如改为室内活动或取消），并及时通知全体师生。

五、检查与评价

1.大课间活动领导小组及德育处、教务处将定期或不定期对活动开展情况进行检查，检查内容包括出勤情况、秩序纪律、活动质量、场地卫生、安全措施等。

2.检查结果将作为班级量化考核、文明班级评选、班主任绩效考核的重要依据之一。

3.学校定期对大课间活动进行总结，表彰先进班级和个人，推广优秀经验，不断提升活动质量。

4.广泛听取师生对大课间活动的意见和建议，持续改进活动方案。

六、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由学校大课间活动领导小组负责解释。

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