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小学数学课堂趣味游戏在提高学生数学素养中的应用论文

摘要：本文以小学数学课堂趣味游戏为研究对象，探讨其在提高学生数学素养中的应用。通过分析趣味游戏在数学课堂中的实际运用，以及对学生数学兴趣、思维能力、合作能力等方面的影响，为我国小学数学教育提供一种新的教学思路。

关键词：小学数学；趣味游戏；数学素养；应用

一、引言

（一）1.小学数学教育的现状及问题

在我国，小学数学教育一直受到广泛关注。然而，传统的数学教育方式过于注重知识的传授，忽视了学生的兴趣和个性发展。在这种情况下，许多学生觉得数学学习枯燥乏味，甚至产生厌学情绪。为了改变这一现状，提高学生的数学素养，我们需要在数学课堂中引入新的教学方法