小学音乐课趣味手工制作材料在音乐素养教育中的应用策略论文.docx

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小学音乐课趣味手工制作材料在音乐素养教育中的应用策略论文

摘要:本文以小学音乐课为例,探讨趣味手工制作材料在音乐素养教育中的应用策略。通过对趣味手工制作材料的内涵及作用进行阐述,分析其在音乐素养教育中的具体应用,旨在为提高小学音乐教育质量提供有益参考。

关键词:小学音乐;趣味手工制作材料;音乐素养;教育应用

一、概念阐述

(一)1.趣味手工制作材料的内涵

趣味手工制作材料,顾名思义,是指具有趣味性、创新性和实用性的手工制作材料。这类材料在小学音乐课堂中的应用,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力、创造力和审美情趣。具体而言,这类材料包括各种色彩的纸张、布料、塑料等,以及各种工具如剪刀、

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