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校园网络环境下小学语文阅读教学策略优化研究论文

摘要：本文以校园网络环境为背景，针对小学语文阅读教学中的问题，提出优化教学策略的研究。通过分析现有教学现状，结合网络环境特点，探讨适应新时代的小学语文阅读教学策略，旨在提高学生的阅读兴趣和素养，促进教师与学生之间的互动交流。

关键词：校园网络环境；小学语文；阅读教学；策略优化

一、引言

（一）校园网络环境下小学语文阅读教学的重要性

1.提高学生阅读兴趣

随着互联网技术的普及，校园网络环境为小学语文阅读教学提供了丰富的资源。教师可以充分利用网络资源，为学生提供生动、有趣的阅读材料，激发学生的阅读兴趣。网络环境下的阅读教学，使学生能够更加直观地感受文