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九年级下册的《道德与法治》课程,将我们的视野从国内拓展到全球,引导我们认识当今世界的发展趋势,理解中国在世界舞台上的地位与作用,并思考作为新时代青年的责任与担当。本归纳总结旨在帮助同学们系统梳理教材核心知识,深化理解,提升运用能力。
第一单元我们共同的世界
本单元旨在引导我们认识全球视野下的人类社会,理解世界的复杂性与多样性,把握时代发展潮流。
第一课同住地球村
1.开放互动的世界
*当今世界的特点:这是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界。
*经济全球化:表现为商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行。它促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。
*文化多样性:文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。我们要尊重文化差异,以平等和开放的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
2.复杂多变的关系
*世界多极化:世界正处于大发展大变革大调整时期。全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
*调整中的国家交往:在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。国家间既有合作,又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
第二课构建人类命运共同体
1.推动和平与发展
*维护世界和平:和平与发展是当今时代的主题。世界整体上维持着和平的态势,但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
*促进可持续发展:消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。各国应结合自身实际,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。
2.谋求互利共赢
*应对全球性问题:人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。例如,气候变化、环境污染、疾病流行、跨国犯罪、恐怖主义、贫困等。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
*构建人类命运共同体:由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。这一理念被写入多个联合国文件,得到了国际社会的广泛认同。
*关心共同命运:构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
第二单元世界舞台上的中国
本单元将聚焦中国与世界的关系,帮助我们了解中国在国际社会中的地位和作用,增强民族自豪感和责任感,树立全球观念和开放意识。
第三课与世界紧相连
1.中国担当
*积极有作为:面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。
*贡献中国智慧:中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。同时,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
2.与世界深度互动
*中国的影响:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益
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