宁夏2025年中考语文试卷（教师讲评用卷）.docxVIP

宁夏2025年中考语文试卷

一、积累运用(30分)

语境默写

1.古诗词往往寄托着诗人对人生的理解和认识。李白在《行路难》(其一)中用

①“,”表达追求未来的勇气；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用②“_”表达广济苍生的博爱情怀；苏轼在《水调歌头》(明月几时有)中用③“,”表达人世间有聚散离合的道理；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用

④“,”表达渴望建功立业的报国情怀。

2.富与贵，是人之所欲也。在“富贵”和“义”发生矛盾时，该如何抉择呢?孔子在《论语·述而》中用

⑤“,”表明了他的抉择。

【答案】1.长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜；人有悲欢离合；月有阴晴圆缺；了却君王天下事；赢得生前身后名

2.不义而富且贵；于我如浮云

【解析】【点评】(1)(2)本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。

1.本题考查诗歌默写。①李白《行路难》(其一):“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。题干关联：题干要求“表达追求未来的勇气”。李白写此诗时虽处于仕途受阻的困境(“欲渡黄河冰塞川，

将登太行雪满山”),但并未消沉，“长风破浪会有时”以“长风破浪”的典故(出自宗悫“愿乘长风破万里浪”),表达对未来的坚定信念；“直挂云帆济沧海”则以“挂帆渡海”的豪迈画面，展现冲破困境、追求理想的勇气，与题干“追求未来的勇气”完全对应。②杜甫《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。题干关联：题干要求“表达广济苍生的博爱情怀”。杜甫在诗中遭遇“茅屋被秋风摧毁、夜雨漏屋”的个人困境(“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”),却未局限于个人苦难，而是发出“安得广厦千万间”的呐喊，渴望拥有千万间宽敞房屋；“大庇天下寒士俱欢颜”则直接表达让全天下贫寒士人都能安居乐业的愿望，体现“先天下之忧而忧”的博爱情

怀，与题干要求一致。③苏轼《水调歌头》(明月几时有):“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。题干关联：题干要求“表达人世间有聚散离合的道理”。苏轼写此词时与弟弟苏辙分离多年，中秋夜望月思亲，却未陷入伤感，而是从自然现象(“月有阴晴圆缺”)联想到人生常态(“人有悲欢离合”),承认离别是人生不可避免的规律，体现豁达的人生态度，与题干“人世间有聚散离合的道理”精准对应。④辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:“了却君王天下事，赢得生前身后名”。题干关

联：题干要求“表达渴望建功立业的报国情怀”。辛弃疾一生渴望收复中原、建功立业，却屡遭排

挤，此词以“壮词”抒发理想：“了却君王天下事”指完成君王收复失地、统一天下的大业；“赢得生前身后名”指获得生前的荣誉与死后的美名，两句直接展现其渴望为国家效力、实现人生价值的报国情怀，符合题干要求。

故答案为：长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜；人有悲欢离合；月有阴晴圆缺；了却君王天下事；赢得生前身后名

2.本题考查诗歌默写。孔子《论语·述而》:“不义而富且贵，于我如浮云”。题干关联：题干要求“在‘富贵’和‘义’发生矛盾时，表明孔子的抉择”。孔子重视“义”的道德准则，认为富贵若不符合道义(“不义而富且贵”),便没有价值；“于我如浮云”以“浮云”为喻，形容不符合道义的富贵对自己而言轻如浮云，毫无意义，明确表达“宁守义，不逐不义之富贵”的抉择，与题干“义与富贵矛盾时的抉择”完全对应。

故答案为：不义而富且贵；于我如浮云

3.清代书法家、文学家王文治遇好友来访，二人志趣相投，谈笑风生，于是他拟写了一副对联来表达自己的感受。请从备选词语中选出最恰当的填写到横线上，并说明理由。

上联：得好友来(沐春风如对月共品茗)

下联：有奇书读胜看花

理由：【答案】如对月；理由：下联“胜看花”与“如对月”相对，“胜”和“如”都是副词，“看花”和“对月”都是动宾结