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学前教育专升本2025年强化模拟练习（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.学前教育的根本任务是（）。

A.促进儿童全面发展

B.培养儿童艺术才能

C.为小学输送合格学生

D.发展儿童智力

2.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁儿童处于（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

3.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点？（）

A.裴斯泰洛齐

B.蒙台梭利

C.杜威

D.福禄贝尔

4.幼儿园环境中的“软环境”主要指（）。

A.教室布局和装饰

B.师幼关系和班级氛围

C.设施设备的质量

D.教育经费投入

5.幼儿园一日活动组织的核心是（）。

A.严格的时间安排

B.活动的趣味性

C.保教结合的原则

D.灵活的区域活动

6.儿童在游戏中模仿成人行为，扮演各种角色，这反映了游戏的（）功能。

A.发展功能

B.社会化功能

C.娱乐功能

D.认知功能

7.学前儿童品德培养的重点是（）。

A.知识技能的掌握

B.道德认知的内化

C.良好行为习惯的养成

D.创造力的发展

8.幼儿园健康教育活动的主要目标是（）。

A.掌握复杂的健康知识

B.培养初步的健康意识和行为习惯

C.提高幼儿的运动技能水平

D.治疗幼儿的健康问题

9.儿童最早开始发展的语言功能是（）。

A.书面语言

B.口语表达

C.语法运用

D.文学欣赏

10.在幼儿园教育中，教师最主要、最基本的专业素养是（）。

A.扎实的理论知识

B.熟练的教学技能

C.热爱幼儿的情感

D.丰富的教学经验

11.幼儿园课程的基本类型不包括（）。

A.游戏课程

B.综合课程

C.分科课程

D.核心课程

12.幼儿园科学教育的核心是（）。

A.掌握科学事实和概念

B.培养幼儿的探究兴趣和能力

C.进行科学小实验

D.了解科学技术应用

13.下列哪项不是幼儿社会性发展的重要内容？（）

A.自我意识发展

B.人际交往能力发展

C.道德认知发展

D.读写能力发展

14.福禄贝尔认为，游戏是幼儿（）的活动。

A.自由的

B.强制的

C.有目的的

D.无意识的

15.幼儿园教师观察幼儿的主要目的是（）。

A.批评幼儿的行为

B.记录幼儿的日常表现

C.了解幼儿的发展状况，调整教育策略

D.向家长汇报幼儿问题

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.学前教育

2.综合性原则

3.幼儿游戏

4.保教结合

5.儿童发展

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述学前教育对个体终身发展的重要意义。

2.简述幼儿园教师专业发展的主要内容。

3.简述幼儿园教育活动设计的基本要求。

4.简述幼儿攻击性行为的主要表现及教育对策。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.结合实际，论述如何在幼儿园教育中贯彻以幼儿为本的理念。

2.结合学前儿童身心发展特点，论述幼儿园环境创设的重要性及应注意的问题。

五、案例分析题（15分）

小明是幼儿园中班的一名幼儿，最近经常在区域活动时间破坏其他小朋友的玩具，抢夺同伴的玩具，当其他小朋友不给他玩时，他就会大声哭闹或推打同伴。请从儿童发展心理学的角度分析小明行为可能的原因，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、单项选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C

6.B

7.C

8.B

9.B

10.C

11.C

12.B

13.D

14.A

15.C

二、名词解释

1.学前教育:指对0-6岁（或7岁）儿童实施的保育和教育活动，旨在促进其身心全面和谐发展，为进入小学和终身学习奠定基础。它具有启蒙性、保教合一、生活化、游戏性等特点。

**解析思路*:考察对学前教育基本概念的理解。答案需包含对象年龄、核心任务（保育+教育）、目标（促进全面发展）、以及主要特征（启蒙性、保教合一等）。

2.综合性