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2025年中学教师资格考试《综合素质》教学反思与总结案例分析题(附答案)
案例背景
2024年10月,某中学初二(3)班发生一起课堂冲突事件:学生小宇(14岁)因数学测试不及格,被同桌小航调侃“没父母管就是学不好”,情绪失控下推搡小航,导致课桌翻倒、椅子损坏。班主任李老师第一时间赶到教室,见教室内一片混乱,立即大声呵斥:“小宇,你又闯祸!去办公室等着!”随后让班干部清理现场,继续上课。
课后,李老师在办公室严厉批评小宇:“你父母离婚不是你捣乱的理由!上周刚因为迟到被通报,今天又动手,这学期的‘文明班级’流动红旗肯定没了!”小宇低头沉默,李老师最后要求:“明天让你家长来学校,赔偿椅子钱
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