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2025最新八年级物理声现象单元测试卷

（满分100分，考试时间60分钟）

姓名：________班级：________得分：________

一、单项选择题（每题3分，共30分）

1.下列关于声音的说法中，正确的是（）

A.声音在真空中的传播速度最快

B.只要物体振动，我们就能听到声音

C.声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传声

D.声音在空气中的传播速度一定是340m/s

2.我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要是因为它们的（）不同

A.响度

B.音调

C.音色

D.传播速度

3.下列事例中，属于利用声传递能量的是（）

A.医生用听诊器为病人检查身体

B.用超声波清洗眼镜

C.通过声学仪器接收次声波来判断地震的方位和强度

D.利用超声波探测海底深度

4.如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球被多次弹开，这个实验是用来探究（）

A.声音产生的原因

B.声音传播的条件

C.声音能否在真空中传播

D.声音的音调与频率的关系

5.控制噪声是城市环保的重要措施，下列措施中不能减弱噪声的是（）

A.机动车辆在市内严禁鸣笛

B.城市道路旁安装隔声板

C.汽车排气管上安装消声器

D.在城市街道两旁种草植树

6.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对两人声音的描述正确的是（）

A.男低音比女高音音调低，响度大

B.男低音比女高音音调低，响度小

C.男低音比女高音音调高，响度大

D.男低音比女高音音调高，响度小

7.下列关于声速的说法中，正确的是（）

A.声音在所有介质中的传播速度都相同

B.声音在固体中的传播速度一定大于在液体中的传播速度

C.声音在空气中的传播速度与温度有关

D.声音在液体中的传播速度一定大于在气体中的传播速度

8.如图所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起，这个现象说明（）

A.声音的传播不需要介质

B.声音可以在真空中传播

C.声音能传递信息

D.空气可以传声，且声音具有能量

9.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理（）

A.在教室内安装噪声监测装置

B.在教室周围植树

C.每个学生都戴一个防噪声耳罩

D.将教室的窗户打开

10.蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置。这种定位方法叫做回声定位，根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。下列关于声呐的说法正确的是（）

A.声呐是利用次声波工作的

B.声呐是利用超声波工作的

C.声呐只能探测海洋的深度

D.声呐不能用来探测鱼群的位置

二、填空题（每空2分，共20分）

11.声音是由物体的______产生的，______停止，发声也停止。

12.声音的传播需要______，声音在15℃的空气中的传播速度是______m/s。

13.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）；我们能区分不同同学的声音是因为不同同学发出的声音的______不同。

14.常见的噪声控制方法有：在______处减弱噪声（如禁止鸣笛）、在______中减弱噪声（如安装隔音墙）、在______处减弱噪声（如戴耳塞）。

15.医生用B超检查身体是利用声音可以传递______；用超声波清洗精密仪器是利用声音可以传递______。

三、实验探究题（每题10分，共30分）

16.如图所示，小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气机将广口瓶中的空气抽出。

（1）抽气一段时间后，小明听到手机的声音逐渐______（选填“变大”“变小”或“不变”），由此现象可以推理：如果广口瓶内被抽成真空，将______（选填“能”或“不能”）听到手机的声音，实验说明______。

（2）实验中很难将瓶内空气完全抽出，只能听声音越来越小，由此推断真空不能传声，这种研究方法是______（选填“实验推理法”“控制变量法”或“转换法”）。

17.小明想探究音调与频率的关系，他找来钢尺进行实验。

（1）他将钢尺紧压在桌边，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的______。

（2）改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺，使钢尺振动的______大致相同，发现钢尺伸出桌边越短，振动越______，音调越______。

（3）实验结论：音调的高低与发声体振动的______有关，______越高，音调越______。

18.为了探究声音产生的原因，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______。

四、计算题（每题10分，