2025届北京市丰台区初三上学期期末考试试卷语文.docxVIP

2025届北京市丰台区初三上学期期末考试试卷语文

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.纨绔（wán）消弭（mǐ）吹毛求疵（cī）相形见绌（chù）

B.纰漏（pī）诘责（jié）拈轻怕重（niān）气冲斗牛（dǒu）

C.污蔑（miè）颔首（hàn）纵横交错（zòng）感慨万千（kǎi）

D.匀称（chèn）纨绔（wán）拈轻怕重（niān）姹紫嫣红（chà）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.气概非凡诚心诚意按步就班不可告人

B.墨守成规锲而不舍人山人海人心惶惶

C.气宇轩昂世故圆滑长途跋涉稳扎稳打

D.一愁莫展美中不足按部就班诚心诚意

3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.对于这位德高望重的老教授的离任，我们大家深感悲痛。

B.为了完成这项艰巨的任务，他不得不披星戴月，殚精竭虑。

C.这幅山水画的意境高远，令人叹为观止，仿佛身临其境。

D.他的演讲引经据典，慷慨激昂，博得了观众的阵阵喝彩。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践活动，使我认识到保护环境的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.是否具有良好的阅读习惯，是提高阅读能力的关键。

D.他的演讲精彩极了，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

5.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）这位年轻的科学家在物理学领域取得了瞩目的成就，他的贡献将会被永远铭记。

（2）老舍先生的《骆驼祥子》是一部现实主义力作，深刻地反映了旧社会底层人民的苦难生活。

（3）这幅山水画的构图十分精巧，充满了诗情画意，令人陶醉。

（4）在这次团队合作中，他发挥了关键作用，他的表现值得我们大家学习。

A.卓越贡献意境主动

B.卓越价值意境积极主动

C.显著价值境界主动

D.显著贡献境界积极主动

6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1），波涛如怒。

（2），可以横绝峨眉巅。

（3），铁马冰河入梦来。

（4），化作春泥更护花。

（5）《论语》中说：“，”，强调了学习与思考的辩证关系。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下列题目。

陈涉者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

秦二世时，陈涉尝与人佣耕，被发左衽，系指而亡。会星象有变，陈涉乃自念曰：“嗟乎！苟富贵，无相忘。”

二世令章邯将兵击楚，项梁乃率八千人渡江而西。陈涉亦已略定陈，号曰“将军”，聚众数千人，以攻陈。陈人杀其令，乃以陈为楚。当是时，诸郡县苦秦吏者，皆欲亡应之。陈涉乃以吴广为都尉，以令符离人葛婴为裨将，自为将军，率众攻陈，陈县令婴与战，战败，死。陈胜自立为将军，号诸县豪杰，谓曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，废为庶人。今上曰‘可’，欲以为太子。然扶苏已死，今二世立，杀之者，乃我也。夫秦灭六国，自立为帝。然秦二世立，天下皆叛之。今欲行仁义，且灭秦，为天下谋。何以定之？”诸豪杰皆曰：“敬听将军令。”

陈胜乃召三老、豪杰与语曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，废为庶人。今上曰‘可’，欲以为太子。然扶苏已死，今二世立，杀之者，乃我也。夫秦灭六国，自立为帝。然秦二世立，天下皆叛之。今欲行仁义，且灭秦，为天下谋。何以定之？”诸豪杰皆曰：“敬听将军令。”

陈胜自立为将军，率众攻陈，陈县令婴与战，战败，死。陈胜自立为将军，号诸县豪杰，谓曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，废为庶人。今上曰‘可’，欲以为太子。然扶苏已死，今二世立，杀之者，乃我也。夫秦灭六国，自立为帝。然秦二世立，天下皆叛之。今欲行仁义，且灭秦，为天下谋。何以定之？”诸豪杰皆曰：“敬听将军令。”

7.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）尝与人佣耕，辍耕之垄上

（2）苟富贵，无相忘

（3）系指而亡

（4）当是时，诸郡县苦秦吏者

（5）号曰“将军”

（6）何以定之

8.翻译下列句子。

（1）燕雀安知鸿鹄之志哉