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课题
《Unit7AdaytorememberGrammarFocus课时教案》
课型
新授课
主备人
一、教学目标
(1)知识目标
学生能够理解并掌握一般过去时的构成和用法,包括规则动词和不规则动词的过去式变化。
熟练运用一般过去时描述过去发生的动作或存在的状态,正确使用与一般过去时相关的时间状语。
(2)能力目标
通过大量的例句分析、练习和情景运用,提高学生运用一般过去时进行听说读写的能力。
培养学生观察、总结和归纳语法规则的能力,提升其自主学习和合作学习的能力。
(3)情感目标
通过对过去经历的描述和交流,激发学生用英语表达个人经历的兴趣,增强学生学习英语的自信心。
引导
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