2025年大学《生物科学》专业题库—— 遗传育种技术在新品种培育中的创新应用.docxVIP

2025年大学《生物科学》专业题库——遗传育种技术在新品种培育中的创新应用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项技术不属于传统育种方法？

A.杂交育种

B.诱变育种

C.分子标记辅助选择

D.多倍体育种

2.QTL定位是哪种育种技术的重要步骤？

A.杂交育种

B.分子标记辅助选择

C.基因工程育种

D.细胞工程育种

3.CRISPR/Cas9技术属于哪种育种技术？

A.传统育种技术

B.分子标记辅助选择

C.基因工程育种

D.基因编辑育种

4.下列哪种性状属于数量性状？

A.种皮颜色

B.羽毛颜色

C.产量

D.血型

5.全基因组选择的依据是？

A.单个基因的效应

B.基因间的互作

C.整个基因组的遗传变异

D.数量性状的遗传力

6.下列哪种技术可以用于克服远缘杂交不亲和的障碍？

A.杂交育种

B.多倍体育种

C.花药培养

D.体细胞杂交

7.植物组织培养技术可用于？

A.繁殖植物

B.培育脱毒苗

C.基因工程

D.以上都是

8.转基因技术的安全性问题主要体现在？

A.转基因作物的抗病虫效果

B.转基因作物的产量

C.转基因作物对环境的影响

D.转基因作物对人类健康的影响

9.下列哪种育种方法可以获得全新的基因组合？

A.选择育种

B.杂交育种

C.诱变育种

D.多倍体育种

10.下列哪个案例不属于利用基因编辑技术改良作物的例子？

A.抗病水稻的培育

B.高产玉米的培育

C.无籽番茄的培育

D.抗虫棉的培育

二、填空题（每空1分，共10分）

1.遗传育种技术是指利用生物的______和______，改良生物性状，培育新品种的技术。

2.分子标记辅助选择是指利用与目标性状紧密连锁的______，对目标性状进行选择的一种育种方法。

3.基因工程育种是指将外源______导入生物体内，使其表达，从而改变生物性状的一种育种方法。

4.细胞工程育种是指利用细胞的______和______，改良生物性状的一种育种方法。

5.基因组设计育种是指基于对______的了解，设计并培育理想品种的一种育种方法。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述杂交育种的原理和步骤。

2.简述分子标记辅助选择的优势。

3.简述基因编辑技术的原理。

4.简述细胞工程育种在林木育种中的应用。

四、论述题（10分）

论述基因编辑技术在农业育种中的应用前景和潜在挑战。

五、案例分析题（20分）

某研究团队利用CRISPR/Cas9技术成功将玉米中的某个基因敲除，培育出抗除草剂的新品种。请分析该案例中可能涉及的遗传育种技术，并简述其原理和应用价值。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.D

4.C

5.C

6.D

7.D

8.D

9.C

10.C

二、填空题

1.遗传变异,选择

2.分子标记

3.基因

4.融合,调控

5.基因组

三、简答题

1.杂交育种的原理和步骤：

原理：利用不同品种或种间的优良性状，通过杂交、选育，将优良基因组合起来，培育出具有优良性状的新品种。

步骤：①选择亲本；②进行杂交；③对杂交后代进行选择；④筛选优良纯合体。

2.分子标记辅助选择的优势：

①提高选择效率；②可以对隐性基因进行选择；③可以对数量性状进行选择；④可以减少世代间隔。

3.基因编辑技术的原理：

基因编辑技术是利用核酸酶在特定的DNA序列上制造断裂，然后通过细胞的自我修复机制，对基因进行插入、删除或替换，从而实现基因修饰的一种技术。CRISPR/Cas9系统是目前最常用的基因编辑技术，它是由一段引导RNA（gRNA）和一个核酸酶（Cas9）组成的，gRNA可以识别并结合目标DNA序列，Cas9酶则在gRNA的指导下切割目标DNA，从而实现基因编辑。

4.细胞工程育种在林木育种中的应用：

细胞工程育种在林木育种中的应用主要包括：①繁殖优良品种；②培育脱毒苗；③克服远缘杂交不亲和；④培育单倍体或纯合体；⑤基因工程育种。

四、论述题

基因编辑技术在农业育种中的应用前景和潜