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高中地理教学:校园植物群落结构与生态平衡研究论文
摘要:本文以高中地理教学为背景,探讨了校园植物群落结构与生态平衡的关系。通过分析校园植物群落的组成、结构和功能,旨在提高学生对生态平衡的认识,培养学生的生态环境保护和可持续发展意识。
关键词:高中地理教学;校园植物群落;结构;生态平衡
一、概念阐述
(一)校园植物群落的概念与组成
1.校园植物群落的概念
校园植物群落是指在校园内,一定地域范围内,各种植物相互依存、相互制约,形成的具有一定结构和功能的植物群体。它是校园生态环境的重要组成部分,对维持校园生态平衡具有重要意义。
2.校园植物群落的组成
校园植物群落由多种植物组成,包括乔木、灌木、
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