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故事讲述在高中历史教学中的创新实践与效果评价论文
摘要:本文旨在探讨故事讲述在高中历史教学中的创新实践及其效果评价。通过分析故事讲述在历史教学中的应用,评价其在提高学生兴趣、培养历史思维等方面的积极作用,为高中历史教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:故事讲述;高中历史教学;创新实践;效果评价
一、概念阐述
(一)故事讲述在高中历史教学中的创新实践
1.以故事为载体,激发学生学习兴趣
在高中历史教学中,将抽象的历史事件、人物和理论以故事的形式呈现,能够有效激发学生的学习兴趣。例如,在讲述抗日战争时,可以通过讲述抗日英雄的故事,让学生身临其境地感受战争中的英勇与悲壮,从而增强他们对历史的关注和热
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