精品解析：天津市西青区杨柳青第三中学2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治试题（原卷版）.docxVIP

天津市西青区杨柳青第三中学2025-2026学年八年级上学期10月月考

道德与法治试题

第Ⅰ卷

一、选择题：本大题共20小题，每小猫3分，共60分。在每小翘给出的四个选填中，只有一项是符合题目要求的。

1.“祝舅舅福如东海，寿比南山”“祝老同学青春永驻，福寿延年”“祝王校长福星高照，寿诞生辉”……小文的爷爷过60大寿，小文将所有祝寿拜帖整理好，交给爷爷。拜帖上的各种称呼反映了（）

①人的身份是在社会关系中确定的

②人的身份是通过自己努力获得的

③在不同社会关系中，人的身份不同

④不同的身份，要承担相同的责任

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

2.学习了《丰富的社会生活》一课后，同学们就个人与社会的关系问题进行了讨论。以下观点正确的是（）

A.小新：“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化

B.小丽：我喜欢一个人独处，感觉自己和社会没有什么联系

C.小华：鲁滨逊的故事说明个人的生存和发展不能离开社会

D.小红：“宅男宅女”的出现说明通过网络可以摆脱现实社会

3.2025年3月6日，在北京团小组讨论中，全国人大代表姚明建议动员未成年人开展“息屏24小时”行动，让更多的青少年走向运动场、贴近大自然，走进真正的社交场景，成长为身心和意志品格都健康的下一代。“息屏24小时”行动（）

①引导青少年养成合理利用网络的习惯

②减少了交往通道，不利于拓展交际圈

③要求青少年亲近社会，拒绝使用网络

④有利于未成年人培养健康的生活方式

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.下面漫画中小华是个“宅男”，为帮助他走出“宅生活”，你应对他说（）

①社会生活与我们无关，专心学习才是正事

②对社会生活的体验越丰富，学习成绩就会越好

③要关心国家和社会发展，多参加有益于身心健康的活动

④社会生活绚丽多彩，要积极参加社会活动

A.③④ B.①② C.①③ D.②④

5.八年级学生小雷假期经历了很多“大事”，下面的片段节选自他的日记：

8月20日暑假，我在老家帮助爷爷奶奶掰玉米，虽然觉得很累，但也很兴奋。

9月21日同学们在教室内收看“天宫课堂”第四次太空科普授课直播，从球形火焰、奇妙“乒乓球”等实验中，我感受到了祖国科技实力的提升。

10月2日国庆假期，我随父母走进博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化。

小雷的日记让我们体会到（）

①社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解

②只有走出家门才能了解社会，要积极参加社会实践活动

③走进社会，使我们更加热爱生活，积极融入社会

④人们在社会交往中形成了各种社会关系

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

6.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（）

A.“相知无远近，万里尚为邻”——业缘关系

B.“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系

C.“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系

D.“同是长干人，生小不相识”——业缘关系

7.下面是某社区居民对话：

居民A：我们小区引入蔬菜便民服务，便利店搭载果蔬，让居民的生活更便利了。

居民B：社区卫生中心筹建了养老驿站，有专业的医生为老年人服务，让人感到温馨。

以上居民的对话让我们感受到（）

A.社会为人的生存和发展提供必要条件

B.在社会生活中要热爱劳动

C.关心社会就要参加所有的社会活动

D.中学生应努力促进社会和谐稳定

8.《论语》有言：“性相近也，习相远也。”这强调了对人的影响（）

A.遗传因素 B.自然环境

C.社会化过程 D.生理本能

9.出生时，我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（）

A.个人是社会的有机组成部分 B.人的成长是不断社会化的过程

C.社会的发展离不开个人的奉献 D.每一种角色都承担相应的责任

10.依据下图小闽推断出如下结论，其中正确的是（）

A.人的成长是不断社会化的过程

B.人的身份是在社会关系中确立的

C.个人是社会结构中的基本单元

D.复杂的社会关系有利于个人成长

11.周末，某校八年级学生小刚与同学约好去公园参加护绿活动，赴约途中他发现路边下水道的井盖不见了。为防止行人掉下去，小刚守在井口边并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了时间。你对小刚这一做法的评价是（）

A.尽管耽误了时间，但他的行为是一种亲社会行为

B.不利于形成正确的价值观念和获得他人和社会的接纳与认可

C.不能积极融入社会，护绿活动对个人和社会更重要

D.缺乏安全意识，未成