精品解析：天津市武清区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题（解析版）.docxVIP

天津市武清区2024-2025学年八年级上学期期末

道德与法治试题

道德与法治考试，用时60分钟。

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。

祝你考试顺利！

第Ⅰ卷

注意事项：

本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将此答案的序号用黑色字迹的签字笔填在下表的对应处或用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

1.小强观看巴黎奥运会开幕式时，为中国代表队出场的强大阵容而感到自豪。这说明（）

①个人的身份是在社会关系中确立的

②在社会中每个人的身份都是不同的

③我们对社会生活的感受越来越丰富

④我们要关心国家发展，并为之自豪

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查社会生活的丰富性和延展性、个人与社会的关系。

③④：小强为中国代表队感到自豪，说明我们对社会生活的感受越来越丰富，我们要关心国家发展，并为之自豪，故③④符合题意；

①：题文未体现个人的身份是在社会关系中确立的，故①不符合题意；

②：在社会中有些人的身份有时候是相同的，故②说法错误；

故本题选D。

2.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”下列行为能体现这句古语的是（）

①参与劳动体验②参加研学旅行

③当好场馆讲解员④只学习书本知识

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查养成亲社会行为。

①②③：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”强调的是不仅要努力学习，还要关心社会、关注国家大事，积极参与社会实践，养成亲社会行为，分析四个选项，参与劳动体验、参加研学旅行、当好场馆讲解员体现了养成亲社会行为，故①②③符合题意；

④：我们不仅要学习书本知识，还要积极参加社会实践活动，促进自己的全面发展，故④说法错误；

故本题选A。

3.下列诗句中，与公民积极参与社会生活相符的表述是（）

A.壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄

B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

C.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查积极参加社会生活。

A：体现的是爱国情怀，与参与社会生活不相符，故A不符合题意；

B：体现参加实践的重要性，与社会生活相关，故B符合题意；

C：意思是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，是说注重书本学习，不注重实践，所以与积极参与社会生活不相符，故C不符合题意；

D：这体现了爱国思想，与参与社会生活不相符，故D不符合题意；

故本题选B。

4.“十四五”规划编制工作开展网上征求意见活动，累计收到网民建言超过101.8万条，为“十四五”规划编制工作提供了有益参考。这说明网络（）

A.促进民主政治的进步

B.为文化传播搭建新平台

C.为经济发展注入新活力

D.打破传统人际交往的时空限制

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查网络的作用。

A：“十四五”规划编制工作开展网上征求意见活动，拓宽了公民行使监督权的渠道，可促进决策科学，说明网络能促进民主政治的进步，A说法正确；

BCD：说法也是强调的网络的积极影响，但题文中体现的是网络对民主政治的促进作用，BCD说法与题不符；

故本题选A。

5.网络背景下，网络虚假信息此起彼伏，谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（）

①及时关注官方网站所发布的相关信息与官方报道

②注意信息出处是否是知名人士说的，否则不可信

③上网搜索信息中的关键词，对信息多方验证

④马上转发微信朋友圈，根据自己的判断进行意见表达

A①③ B.②④ C.①④ D.②③

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查理性参与网络生活。

①③：结合所学知识可知，面对疑似“谣言”的网络信息，我们要及时关注官方网站所发布的相关信息与官方报道；可以上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证；故①③符合题意；

②：不能因为是知名人士说的，就随意相信，故②说法错误；

④：我们要辨析信息真伪，不能马上转发微信朋友圈，故④说法错误；

故本题选A。

6.网络无限，自由有界。网络生活的基本准则是（）

A.沉溺网络，不可自拔 B.恪守道德，遵守法律

C.提高媒介素养，完善自我 D.学会“信息节食”，传递正能量

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查网络生活的基本准则。

A：我们要理性参与网络生活，不能沉溺于网络，A说法错误；

B：依据教材知识可知，网络生活的基本准则是恪守道德，遵守法律，B说法符合题意；

CD：提高媒介素养、学会“信息节食”、传递正能量，都是合理利用网络的表现，不