第十三章+分式（复习课件）数学沪教版五四制2024七年级上册.pptxVIP

单元复习课件第十三章分式沪教版五四制2024·七年级上册

学习内容导览单元知识图谱2单元复习目标13考点串讲针对训练5题型剖析46课堂总结

1.理解分式的相关概念（分式有意义、值为0的条件、最简分式、分式方程等），正确、熟练运用分式基本性质及运算规则进行分式变形、四则运算与分式方程的求解检验.3.在探究分式运算技巧、修正符号错误与增根处理等问题的学习活动中，初步养成规范书写运算步骤、严谨审题验证、主动优化解题思路的科学态度.2.在列分式方程解决工程、行程等实际问题的过程中，体会“建模”“转化”的数学思想，提升分析实际问题中数量关系的能力.

分式分式的基本性质概念分式分式的四则运算分式方程的解法运算分式的综合运用工程问题路程问题利润问题方案问题和差倍分问题

考点一分式?概念分式?分子分母

考点一分式概念分式分式有意义的条件：分母不为0（即B≠0），与分子无关?分式值为0的条件：分子为0且分母不为0（即A=0且B≠0）?分式无意义的条件：分母为0（即B≠0）??

分式的基本性质分式的分子与分母同乘（或除以）一个不等于0的整式，分式的值不变??①M必须是“非零整式”（若M=0，分母会变为0，分式无意义）；?②变形需“分子分母同时进行”，不能只变分子或只变分母；考点二分式的基本性质分式的基本性质概念分式

分式的约分把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分，约分后得到的分式叫做最简分式（分子分母无公因式）考点二分式的基本性质约分步骤：?1.找公因式：①分子分母系数的最大公约数；?②分子分母相同字母的最低次幂；?③分子分母相同的多项式因式?；2.约去公因式：④分子分母同时除以公因式，保留剩余部分分式的基本性质概念分式

分式的通分把几个异分母的分式分别化为与原来的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分，这个相同的分母叫做这几个分式的最简公分母考点二分式的基本性质最简公分母的确定方法：?系数部分：取各分母系数的最小公倍数；?字母部分：取各分母所有字母的最高次幂；?多项式部分：取各分母所有多项式因式的最高次幂分式的基本性质概念分式

考点三分式的四则运算分式的基本性质概念分式分式的四则运算运算分式的乘除法乘法法则：分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘?

考点三分式的四则运算分式的基本性质概念分式分式的四则运算运算分式的加减法同分母分式加减法则：分母不变，分子相加减异分母分式加减法则：先通分，化为同分母分式，再按同分母法则计算??

考点三分式的四则运算分式的基本性质概念分式分式的四则运算运算分式的乘方分式乘方，把分子、分母分别乘方，再将结果相除?

分式方程的解法分式方程：分母中含有未知数的方程叫做分式方程①去分母：方程两边同乘最简公分母（消去分母，得到整式方程)；?②解整式方程：按一元一次方程的解法求解；?③检验：将整式方程的解代入最简公分母，若最简公分母≠0，该解是分式方程的解；若最简公分母=0，该解是增根；考点四分式方程的解法分式方程的解法分式的基本性质概念分式分式的四则运算运算分式方程的增根是指在去分母转化为整式方程的过程中，产生的使原分式方程分母为0的根，解分式方程必须检验，若解使最简公分母为0，则为增根，应舍去

核心解题步骤①审题：找出题目中的“未知量”（设未知数，通常设直接未知数）、“已知量”及“等量关系”；?②列方程：根据等量关系，用含未知数的分式表示相关量，列出分式方程；?③解方程：按分式方程解法求解，检验（既要检验是否为增根，也要检验是否符合实际意义）；?④作答：根据检验结果，写出符合实际的答案。考点五因式分解的综合应用分式方程的解法分式的基本性质概念分式分式的四则运算运算分式的综合运用

题型一分式的概念例题1?C【分析】根据分式的定义，判断每个选项的代数式是否符合分式的形式，即分母中是否含有字母。?本题考查了分式的定义，掌握判断代数式是否为分式，关键看分母是否含有字母是解题的关键

题型一分式的概念例题2?A【分析】根据最简公分母的确定方法，分别找出两个分式分母中各字母的最高次幂，以及系数的最小公倍数，进而确定最简公分母。?本题考查了最简公分母的确定，掌握确定最简公分母时，取各分母系数的最小公倍数，相同字母取最高次幂，单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式是解题的关键。

题型二分式的性质例题3?D【分析】按照题目要求，将分式中的x和y都替换为扩大20倍后的20x和20y，然后化简新分式，与原分式