浙教版2025—2026学年九年级上册数学期中考试模拟卷.培优卷（浙教版2012举一反三）.docxVIP

浙教版2025—2026学年九年级上册数学期中考试模拟卷.培优卷（浙教版2012举一反三）

考生注意：本试卷共三道大题，25道小题，满分120分，时量120分钟

第I卷

一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，满分30分）

1．有一个正n边形旋转90°后与自身重合，则n的值可能为（）

A．6 B．9 C．12 D．15

2．二次函数的图象与坐标轴有两个交点，则a的值是（???）

A．或1 B．2或0 C．或0 D．1或2

3．已知圆心角为的扇形的半径为6，则扇形的弧长为（???）

A． B． C． D．

4．已知圆锥的底面圆半径为，母线长为．则这个圆锥的侧面积是（???）

A． B． C． D．

5．在一个不透明布袋里装有3个白球、2个红球和个黄球，这些球除颜色不同其它没有任何区别．若从该布袋里任意摸出1个球，该球是黄球的概率为，则等于（????）

A．5 B．6 C．7 D．8

6．如图，有4张印有《哪吒之魔童闹海》图案的卡片，分别是：哪吒、敖丙、太乙真人、无量仙翁．现将这4张卡片（卡片的形状、大小、质地都相同）放在不透明的盒子中，搅匀后从中任意取出1张卡片，记录后不放回，再从中任意取出1张卡片，两次取出的2张卡片中图案为“哪吒”、“敖丙”的概率为（???）

A． B． C． D．

7．已知二次函数，关于该函数在的取值范围内，下列说法正确的是（）

A．有最大值7，最小值 B．有最大值，最小值

C．有最大值，最小值 D．有最大值7，最小值

8．已知二次函数y＝x2﹣2x，当﹣1≤x≤n时，函数的最大值与最小值的和为2，则n的取值范围是（）

A．﹣1≤n≤1 B．﹣1≤n≤3 C．1≤n≤3 D．n≥3

9．如图，的半径为1，点A是半圆上的一个三等分点，点B是弧的中点，P是直径MN上的一个动点，则的最小值为（）

A． B． C．1 D．

10．如图，在平面直角坐标系中，直线经过点、，的半径为1（为坐标原点），点P在直线上，过点P作的一条切线，Q为切点，则切线长的最小值为（???）

A． B． C． D．3

第10题图

第10题图

第9题图

第9题图

二、填空题（6小题，每题3分，共18分）

11．现有5包同一品牌的饼干，其中3包已过期，随机抽取2包，2包都过期的概率是．

12．抛物线与轴的交点坐标是．

13．一个不透明的箱子里装有蓝、白两种颜色的球共4个，它们除颜色外其他都相同．李明将球搅匀后从箱子中随机摸出1个球，记下颜色后，再将它放回，不断重复实验．多次实验结果如表，当摸球次数足够多时，摸到白球的频率将会稳定于．（精确到）

摸球次数

100

400

600

700

1000

1300

1500

白球频率

14．在一个不透明的中装材料、大小完全相同颜色不同的若干个红球和3个白球．摇匀后每次随机从袋中摸出一个球，记录颜色后放回袋中，通过大量重复摸球试验后发现，摸到红球的频率稳定在0.75左右，估计袋中红球有个．

15．抛物线的顶点坐标是．

16．当时，二次函数的最小值为0，则．

浙教版2025—2026学年九年级上册数学期中考试模拟卷.培优卷（浙教版2012举一反三）

名：____________学号：____________准考证号：___________

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

二、填空题

11、_______12、______13、_______14、______15、_______16、______

解答题（17、18、19题每题6分，20、21每题8分，22、23每题9分，24、25每题10分，共计72分，解答题要有必要的文字说明）

17．已知二次函数，经过点．

(1)求这个二次函数的表达式．

(2)若点在该函数图象上，求的值．

18．某校在践行以“安全在我心中，你我一起行动”为主题的手抄报评比活动中，共设置了“交通安全、消防安全、饮食安全、校园安全”四个主题内容，推荐甲和乙两名学生参加评比，若他们每人从以上四个主题内容中随机选择一个，每个主题被选择的可能性相同．

(1)甲选择“校园安全”主题的概率为______；

(2)请用画树状图法或列表法求甲和乙选择不同主题的概率．

19．如图，AB是的直径，四边形ABCD内接于，OD交AC于点E，AD=CD．

（1）求证：；

（2）若，，求BC的长．

20．小明和小亮用如图所示的两个转盘（每个转盘被分成三个面积相等的扇形）做游戏，转动两个转盘各一次，若两次数字之和为奇数，则小明胜；若两次数字之和为偶数，则小亮胜．

(1)小明赢的事件是______事件．（选填：必然，随机或不可能．）

(2