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天津市西青区杨柳青第三中学2025-2026学年八年级上学期10月月考
道德与法治试题
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共20小题,每小猫3分,共60分。在每小翘给出的四个选填中,只有一项是符合题目要求的。
1.“祝舅舅福如东海,寿比南山”“祝老同学青春永驻,福寿延年”“祝王校长福星高照,寿诞生辉”……小文的爷爷过60大寿,小文将所有祝寿拜帖整理好,交给爷爷。拜帖上的各种称呼反映了(???)
①人的身份是在社会关系中确定的
②人的身份是通过自己努力获得的
③在不同的社会关系中,人的身份不同
④不同的身份,要承担相同的责任
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
2.学习了《丰富的社会生活》一课后,同学们就个人与社会的关系问题进行了讨论。以下观点正确的是(???)
A.小新:“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化
B.小丽:我喜欢一个人独处,感觉自己和社会没有什么联系
C.小华:鲁滨逊的故事说明个人的生存和发展不能离开社会
D.小红:“宅男宅女”的出现说明通过网络可以摆脱现实社会
3.2025年3月6日,在北京团小组讨论中,全国人大代表姚明建议动员未成年人开展“息屏24小时”行动,让更多的青少年走向运动场、贴近大自然,走进真正的社交场景,成长为身心和意志品格都健康的下一代。“息屏24小时”行动(???)
①引导青少年养成合理利用网络的习惯
②减少了交往通道,不利于拓展交际圈
③要求青少年亲近社会,拒绝使用网络
④有利于未成年人培养健康的生活方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.下面漫画中的小华是个“宅男”,为帮助他走出“宅生活”,你应对他说(???)
①社会生活与我们无关,专心学习才是正事
②对社会生活的体验越丰富,学习成绩就会越好
③要关心国家和社会发展,多参加有益于身心健康的活动
④社会生活绚丽多彩,要积极参加社会活动
A.③④ B.①② C.①③ D.②④
5.八年级学生小雷假期经历了很多“大事”,下面的片段节选自他的日记:
8月20日暑假,我在老家帮助爷爷奶奶掰玉米,虽然觉得很累,但也很兴奋。
9月21日同学们在教室内收看“天宫课堂”第四次太空科普授课直播,从球形火焰、奇妙“乒乓球”等实验中,我感受到了祖国科技实力的提升。
10月2日国庆假期,我随父母走进博物馆,听解说、看馆藏,聆听历史足音,感受灿烂文化。
小雷的日记让我们体会到(???)
①社会生活绚丽多彩,我们可以通过多种途径来了解
②只有走出家门才能了解社会,要积极参加社会实践活动
③走进社会,使我们更加热爱生活,积极融入社会
④人们在社会交往中形成了各种社会关系
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
6.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是(???)
A.“相知无远近,万里尚为邻”——业缘关系
B.“本是同根生,相煎何太急”——地缘关系
C.“谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系
D.“同是长干人,生小不相识”——业缘关系
7.下面是某社区居民的对话:
居民A:我们小区引入蔬菜便民服务,便利店搭载果蔬,让居民的生活更便利了。
居民B:社区卫生中心筹建了养老驿站,有专业的医生为老年人服务,让人感到温馨。
以上居民的对话让我们感受到(???)
A.社会为人的生存和发展提供必要条件
B.在社会生活中要热爱劳动
C.关心社会就要参加所有的社会活动
D.中学生应努力促进社会和谐稳定
8.《论语》有言:“性相近也,习相远也。”这强调了对人的影响(???)
A.遗传因素 B.自然环境
C.社会化过程 D.生理本能
9.出生时,我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明(???)
A.个人是社会的有机组成部分 B.人的成长是不断社会化的过程
C.社会的发展离不开个人的奉献 D.每一种角色都承担相应的责任
10.依据下图小闽推断出如下结论,其中正确的是(???)
A.人的成长是不断社会化的过程
B.人的身份是在社会关系中确立的
C.个人是社会结构中的基本单元
D.复杂的社会关系有利于个人成长
11.周末,某校八年级学生小刚与同学约好去公园参加护绿活动,赴约途中他发现路边下水道的井盖不见了。为防止行人掉下去,小刚守在井口边并打电话向路政部门反映情况,直到维修人员赶到才离开,结果耽误了时间。你对小刚这一做法的评价是(???)
A.尽管耽误了时间,但他的行为是一种亲社会行为
B.不利于形成正确的价值观念和获得他人和社会的接纳与认可
C.不能积极融入社会,护绿活动对个人和社会更重要
D.缺乏安全意识,未成年人不要在危险区域停留
12.对于中学生积极参与社会生活、养成亲社会行为,不同的同学有不同的观点。下列观点正
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