- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
word版见Q群:高中资料无广告无水印word群559164877
目录
一、走近细胞3
二、组成细胞的分子4
三、协调配合——分泌蛋白合成与分泌8
第一章遗传因子的发现16
第二章基因和染色体的关系18
第三章基因的本质22
第四章基因的表达26
第五章基因突变及其他变异29
第6章从杂交育种到基因工程34
第7章现代生物进化理论35
第一部分稳态38
第二部分神经系统的调节40
第三部分植物激素调节49
第四部分种群与群落51
第五部分生态系统53
第六部分环境问题57
更多高中资料见Q群:新高考资料全科总群732599440;高考生物高中生物资料群
1160558780
word版见Q群:高中资料无广告无水印word群559164877
必修一
《分子与细胞》
(一)走近细胞
一、细胞的生命活动离不开细胞
1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞
生活方式:寄生在活细胞
病毒分类:DNA病毒、RNA病毒
遗传物质:或只是DNA,或只是RNA(一种病毒只含一种核酸)
2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。
二、生命系统的结构层次
细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈
(种群群落生态系统三者实例的判断,看以前练习)
除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统。
三、高倍显微镜的使用
1、重要结构
光学结构:镜头目镜——长,放大倍数小
物镜——长,放大倍数大
反光镜平面——调暗视野
凹面——调亮视野
机械结构:准焦螺旋——使镜筒上升或下降(有粗、细之分)
转换器——更换物镜
光圈——调节视野亮度(有大、小之分)
2、步骤:取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍镜
下调清晰,并移动物像到视野中央转动转换器,换上高倍物镜缓缓调节
准焦螺旋,使物像清晰
注意事项:
(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,侧面观察物镜与装片的距离;
(2)首先用低倍镜观察,找到要放大观察的物像,将物像移到视野中央(粗准焦螺旋不
动),然后换上高倍物镜;
(3)换上高倍物镜后,“不准动粗”。(4)物像移动的方向与装片移动的方向相反。
3、高倍镜与低倍镜观察情况比较
物像大小看到细胞数目视野亮度物像与装片的距离视野范围
高倍镜大少暗近小
低倍镜小多亮远大
更多高中资料见Q群:新高考资料全科总群732599440;高考生物高中生物资料群
1160558780
word版见Q群:高中资料无广告无水印word群559164877
四、病毒、原核细胞和真核细胞的比较
原核细胞真核细胞病毒
大小较小较大最小
本质区别无以核膜为界限的细胞核
您可能关注的文档
- 2025年南京市育英二外四年级英语上册期中练习Revision 翻译适当.docx
- 数学高二-深圳盟校2025-2026高二上学期11月期中考试试题(新高考通用).pdf
- 数学高二-深圳盟校2025-2026高二上学期11月期中考试答案(新高考通用).pdf
- 数学-高一上学期数学期中考试重点、易错题型.pdf
- 物理-2025-2026高中物理学史选择题专项训练.pdf
- 物理-高考物理疑难题-传送带+碰撞模型.pdf
- 物理-高中物理模型八讲之(三)匀速运动-连接体-滑块-木板模型.pdf
- 物理-动量 动量定理 动量守恒定律 --新高考物理冲刺专项训练.pdf
- 化学课件-高三化学复习《有机实验之仪器篇》.pdf
- 物理-高中物理模型八讲之(四)传送带模型.pdf
原创力文档


文档评论(0)