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小学语文快乐读书吧阅读教学中的阅读障碍干预策略研究论文

摘要：本文针对小学语文快乐读书吧阅读教学中存在的阅读障碍问题，提出了一系列干预策略。通过对阅读障碍的成因和表现进行分析，本文旨在为教师提供实用的教学方法，帮助学生在阅读过程中克服障碍，提高阅读兴趣和能力。

关键词：小学语文；快乐读书吧；阅读教学；阅读障碍；干预策略

一、引言

（一）1.阅读障碍的定义及重要性

阅读障碍是指在阅读过程中，个体由于生理、心理、环境等因素的影响，导致阅读能力低于同龄人水平，阅读效果不佳的现象。在小学语文快乐读书吧阅读教学中，阅读障碍的存在严重影响了学生的学习兴趣和阅读能力的发展。为了更好地开展阅读教学，有必要对阅