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高中数学课堂探究式教学策略在学生数学素养提升中的应用论文

**摘要**：本文探讨了高中数学课堂探究式教学策略在提升学生数学素养中的应用。通过分析探究式教学的理论基础和实践应用，结合具体教学案例，阐述了其在激发学生兴趣、培养逻辑思维能力和提升解决问题能力方面的显著效果。旨在为高中数学教师提供有效的教学策略，促进学生数学素养的全面发展。

**关键词**：探究式教学；高中数学；数学素养；教学策略；逻辑思维

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一、引言

在当前教育改革的背景下，高中数学教学面临着新的挑战和机遇。传统的教学模式已难以满足学生全面发展的需求，探究式教学作为一种新型的教学方式，逐渐受到广泛关注。本文将从探究式教学的理论