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《校园周边文化活动对小学生文化素养提升的实证分析》论文

摘要：本文以校园周边文化活动为研究对象，通过实证分析探讨其对小学生文化素养提升的作用。通过对校园周边文化活动的概念阐述，分析其内涵、特点及价值，为提高小学生文化素养提供理论依据。

关键词：校园周边文化活动；小学生；文化素养；实证分析

一、概念阐述

（一）1.校园周边文化活动的内涵

校园周边文化活动是指在学校周边范围内，以学生为主体，以提升学生文化素养、丰富学生课余生活、促进学生全面发展为目标的一系列文化活动。这类活动通常由学校、社区、企业等共同组织，旨在为小学生提供一个宽松、和谐、有益的成长环境。校园周边文化活动涵盖了艺术、科技、体育、