高中英语学术词汇教学与学科核心素养培养路径研究论文.docx

高中英语学术词汇教学与学科核心素养培养路径研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术词汇教学与学科核心素养培养的有效路径，通过分析当前学术词汇教学的现状，提出相应的教学策略，以促进学生在英语学术领域的素养提升。本文结合实际教学案例，深入剖析学术词汇教学与学科核心素养之间的内在联系，为高中英语教师提供具有实用价值的参考。

关键词：高中英语；学术词汇；核心素养；教学策略

一、引言

（一）学术词汇在高中英语教学中的重要性

1.提升学生学术表达能力

在高中英语教学中，学术词汇的掌握对于学生来说至关重要。学术词汇是学术交流的基础，学生只有掌握了丰富的学术词汇，才能在学术写作、口语表达等方面游刃有余。学术