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2026年中考化学复习热搜题速递之分离、提纯、检验、鉴别
一．选择题（共20小题）
1．（2025秋?沙坪坝区校级月考）下列实验操作不能达到实验目的的是（）
实验目的
实验操作
A．
检验氧气
将带火星的木条伸入集气瓶中观察是否复燃
B．
检验氮气
将燃着的木条伸入集气瓶中观察是否熄灭
C．
鉴别高锰酸钾与硫粉
观察颜色
D．
鉴别氨水与双氧水
闻气味
A．A B．B C．C D．D
2．（2025?保康县一模）下列实验操作中，能达到实验目的的是（）
选项
物质
实验操作或方法
A
检验某固体是否为碳酸盐
取样，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡
B
除去CaCl2溶液中少量的HCl
加入过量的碳酸钙，过滤
C
鉴别一氧化碳和二氧化碳
闻气味
D
分离铁粉和硫酸铜粉末
溶解、过滤，滤渣洗涤干燥；滤液蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
3．（2024秋?田阳区期末）下列操作中，能一次鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是（）
A．观察气体颜色 B．倒入澄清石灰水
C．闻气体的气味 D．插入燃着的木条
4．（2025?滨州）下列实验方案能达到实验目的的是（）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氮气和二氧化碳
看颜色、闻气味
B
除去二氧化碳中的一氧化碳
将混合气体点燃
C
除去氯化钠溶液中少量氯化钙
加入适量碳酸钾溶液
D
鉴别固体氢氧化钠和硝酸铵
取样，加水溶解，比较温度变化
A．A B．B C．C D．D
5．（2025?桃江县三模）物质的鉴别、检验、除杂和分离是重要的实验技能。下列实验方案不能实现实验目的的是（）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别空气、氧气、二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
B
检验NaOH溶液在空气中是否变质
取样，滴入BaCl2溶液，观察是否产生白色沉淀
C
除去NaCl中的泥沙
加水溶解，过滤，洗涤，干燥
D
分离铁粉和氧化铜粉末
用磁铁吸引
A．A B．B C．C D．D
6．（2025秋?东台市月考）下列实验方法能达到实验目的的是（）
实验目的
实验方法
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳
B
鉴别二氧化锰和木炭粉
观察颜色
C
区分过氧化氢溶液和水
分别向试管中加入二氧化锰粉末，有气泡产生的是过氧化氢溶液
D
检验蜡烛燃烧的产物中是否含有二氧化碳
在火焰上方罩一只干冷的烧杯
A．A B．B C．C D．D
7．（2025?镇江）下列实验方案不能达到目的的是（）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别棉纱线和羊毛绒
取样，灼烧、闻气味
B
除去KCl中混有的KClO3
加热固体至质量不再改变
C
检验自来水是否为硬水
取样，加入肥皂水、振荡，观察现象
D
配制溶质质量分数为8.0%的NaCl溶液
称取8.0gNaCl溶于100.0g水中，搅拌
A．A B．B C．C D．D
8．（2025?永城市模拟）物质的鉴别和除杂是基本的实验技能，下列实验方案不能达到实验目的的是（）
A．除去FeSO4溶液中的CuSO4：加入过量的铁粉，过滤
B．鉴别硫酸铵和氯化钠：取样，加入熟石灰研磨，闻气味
C．鉴别硝酸铵和氢氧化钠：取样，加水溶解，测量溶液温度变化
D．除去CO2中的HCl气体：将气体通过NaOH溶液
9．（2025?邯郸校级一模）下列实验方案中，不能达到目的的是（）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaCl和NH4NO3固体
取样，加水溶解，触摸试管外壁
B
回收KCl中的MnO2
加水溶解，过滤，把滤液蒸发结晶
C
除去MgCl2溶液中的少量盐酸
加入过量的Mg（OH）2固体，过滤
D
除去CO2中的少量CO
将混合气体通过足量灼热的CuO粉末
A．A B．B C．C D．D
10．（2025?遵义模拟）物质的检验、鉴别、分离、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是（）
选项
实验目的
实验方案
A
分离NaCl和BaSO4
加水溶解，过滤
B
鉴别NH4Cl和（NH4）2SO4
取样，加Ca（OH）2固体研磨，闻气味
C
除去CaO中的CaCO3
向混合物中加入足量的稀盐酸
D
检验蜡烛中是否含有氢元素
在蜡烛的火焰上方罩一只干燥的冷烧杯，观察现象
A．A B．B C．C D．D
11．（2025?淮安）下列实验方案设计不合理的是（）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别棉纱线和羊毛线
取样，灼烧，闻气味
B
鉴别NaOH和NH4NO3两种固体
取样，加水，测温度
C
除去CaCl2溶液中的HCl
加入适量的Ca（OH）2溶液
D
除去MgSO4溶液中的FeSO4
加入过量的锌粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
12．（2025?新城区二模）
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