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初中历史教学中的故事讲述：如何提升学生历史思维能力论文

摘要：本文旨在探讨在初中历史教学中如何通过故事讲述提升学生的历史思维能力。通过分析故事讲述在历史教学中的重要性，以及故事讲述对学生历史思维能力的影响，本文提出了具体的教学策略，以期为初中历史教学提供有益的借鉴。

关键词：初中历史教学；故事讲述；历史思维能力；教学策略

一、引言

（一）故事讲述在初中历史教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

在初中历史教学中，故事讲述能够以生动、形象的方式呈现历史事件，激发学生的兴趣。历史故事中的人物、场景和情节往往充满戏剧性，容易引发学生的好奇心和求知欲。例如，讲述秦始皇统一六国的故事，可以让学生了解到秦