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基于核心素养的初中生写作教学评价体系构建论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨初中生写作教学评价体系的构建，旨在提高学生的写作能力，培养学生的创新思维和语言表达能力。文章从两点出发，详细阐述了构建初中生写作教学评价体系的必要性和具体实施策略，为初中语文写作教学提供理论支持和实践指导。

关键词：核心素养；初中生；写作教学；评价体系

一、引言

（一）构建初中生写作教学评价体系的必要性

1.提高学生的写作能力

随着教育改革的不断推进，初中语文教学越来越注重培养学生的写作能力。写作能力是学生综合素质的重要体现，也是衡量学生语文素养的重要指标。然而，传统的写作教学评价方式往往过于注重分数，忽视了对学生