2025年中国舞9级学生试题及答案.docVIP

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2025年中国舞9级学生试题及答案

一、单项选择题

1.中国古典舞身韵中“云手”动作主要是在哪个平面上进行的?

A.垂直平面

B.水平平面

C.倾斜平面

D.复合平面

答案:B

2.以下哪个是中国民族民间舞中蒙古族舞蹈的典型动作?

A.抖肩

B.绕花手

C.三道弯

D.颤膝

答案:A

3.中国舞中“圆场步”要求脚的哪个部位先着地?

A.全脚掌

B.脚跟

C.脚尖

D.脚内侧

答案:C

4.以下哪个剧目属于中国古典舞?

A.《彩云之南》

B.《扇骨》

C.《雀之灵》

D.《月光下的凤尾竹》

答案:B

5.中国舞中“燕子穿林”通常用于表现什么样的情境?

A.活泼欢快

B.深沉忧伤

C.庄严肃穆

D.神秘诡异

答案:A

6.傣族舞蹈中常见的手型是?

A.兰花指

B.虎口掌

C.佛手

D.柳叶掌

答案:A

7.中国古典舞基本功训练中,“踢腿”动作主要锻炼的是?

A.腿部的力量和柔韧性

B.腰部的力量

C.肩部的柔韧性

D.头部的灵活性

答案:A

8.胶州秧歌的典型动律特点是?

A.拧、碾、抻、韧

B.圆、曲、拧、倾

C.颤、弯、拧、转

D.摆、扭、绕、甩

答案:A

9.中国舞中“踏步翻身”的发力点主要在?

A.腰部

B.腿部

C.肩部

D.头部

答案:A

10.维吾尔族舞蹈中常用的道具是?

A.扇子

B.长绸

C.手鼓

D.手绢

答案:C

二、多项选择题

1.中国古典舞的基本元素包括以下哪些?

A.形

B.神

C.劲

D.律

答案:ABCD

2.以下属于中国民族民间舞的有?

A.藏族舞

B.朝鲜族舞

C.俄罗斯舞

D.西班牙舞

答案:AB

3.中国舞基本功训练中的“控制”动作主要有?

A.前腿控制

B.旁腿控制

C.后腿控制

D.朝天蹬

答案:ABC

4.中国舞中常见的旋转技巧有?

A.平转

B.挥鞭转

C.四位转

D.螺旋转

答案:ABC

5.蒙古族舞蹈的特点包括?

A.热情奔放

B.豪迈粗犷

C.步伐稳健

D.动作舒展

答案:ABCD

6.中国古典舞身韵中的“呼吸”方式有?

A.提气

B.沉气

C.冲气

D.憋气

答案:ABC

7.傣族舞蹈的风格特点有?

A.含蓄委婉

B.轻盈秀丽

C.三道弯造型

D.动静结合

答案:ABCD

8.中国舞基本功训练中的“跳跃”动作有?

A.小跳

B.中跳

C.大跳

D.空翻

答案:ABC

9.胶州秧歌的动作特点包括?

A.丁字步

B.碾步

C.拧身

D.摆胯

答案:ABC

10.中国舞剧目排练中,需要注意的方面有?

A.动作规范

B.情感表达

C.舞台调度

D.服装搭配

答案:ABCD

三、判断题

1.中国古典舞只注重动作的美观,不强调内在的神韵。(×)

2.朝鲜族舞蹈的动律特点是“颤、摆、拧”。(√)

3.中国舞基本功训练中,“下腰”动作主要锻炼的是腰部的柔韧性。(√)

4.维吾尔族舞蹈中,“移颈”是一个典型的动作。(√)

5.中国舞中,“圆场步”的速度越快越好。(×)

6.藏族舞蹈通常使用的道具是长绸。(×)

7.中国古典舞身韵中的“云间转腰”是一个复合动作。(√)

8.胶州秧歌的音乐节奏通常比较缓慢。(×)

9.中国舞剧目表演中,只要动作熟练就可以,不需要考虑情感表达。(×)

10.傣族舞蹈的“孔雀舞”通常由男性表演。(×)

四、简答题

1.简述中国古典舞身韵中“形、神、劲、律”的含义。

形是指舞蹈的外部形态,包括姿态、动作等;神是指舞蹈所蕴含的精神气质和情感;劲是指动作的力度和节奏处理;律是指动作的规律和韵律,包括动作的起承转合、节奏变化等。这四个方面相互关联,共同构成了中国古典舞的独特魅力。

2.列举三种中国民族民间舞的风格特点。

蒙古族舞:豪迈粗犷、热情奔放,动作舒展大气,步伐稳健,常表现出草原人民的豪爽性格。傣族舞:含蓄委婉、轻盈秀丽,有典型的三道弯造型,动静结合,体现出傣族人民的温柔细腻。朝鲜族舞:典雅含蓄、节奏明快,动律特点为“颤、摆、拧”,舞蹈风格清新自然。

3.中国舞基本功训练中“控制”动作的作用是什么?

“控制”动作主要锻炼腿部的力量和稳定性,提高身体的平衡能力。通过控制不同方向的腿,可以增强腿部肌肉的力量和柔韧性,同时也有助于培养舞者的专注力和身体的协调性,为更复杂的舞蹈动作和技巧打下坚实的基础。

4.简述中国舞剧目排练时需要注意的要点。

首先要确保动作规范,符合舞蹈的风格和要求。其次要注重情感表达,将角色的情感融入到舞蹈中。舞台调度也很重要,合理的站位和移动能增强舞蹈的视觉效果。此外,服装搭配要与舞蹈主题相契合,辅助营造氛围。

五、讨论题

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