2025年教师招聘考试(中学生物)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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2025年教师招聘考试(中学生物)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、下列关于光合作用条件的描述正确的是()

A.光照、二氧化碳和水

B.光照、二氧化碳和水

C.光照、二氧化碳和水

D.光照、二氧化碳和水

【参考答案】B

【解析】光合作用需要光照(提供能量)、二氧化碳(碳源)和水(氧源),温度影响酶活性但非必要条件,选项B完整且准确。

2、生态系统的组成中,属于生物部分的是()

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分

【参考答案】ABC

【解析】生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、水等)组成,D为干扰项。

3、植物细胞中,负责有氧呼吸产生ATP的细胞器是()

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞质基质

D.液泡

【参考答案】A

【解析】线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,叶绿体负责光合作用,C和D与ATP生成无关。

4、根据孟德尔遗传规律,下列属于隐性性状的是()

A.纯合显性个体

B.杂合隐性个体

C.显性性状

D.隐性性状

【参考答案】D

【解析】隐性性状需两个隐性等位基因(如aa),D直接对应定义,A为显性纯合,B为杂合隐性但选项表述不完整。

5、生态系统物质循环中,分解者的主要功能是()

A.固定太阳能

B.分解有机物

C.促进物质流动

D.维持生态平衡

【参考答案】B

【解析】分解者通过分解动植物残体将有机物转化为无机物,A为生产者功能,C和D为整体作用。

6、下列关于细胞膜功能的描述错误的是()

A.控制物质进出

B.保护细胞内容物

C.参与细胞信号传导

D.维持细胞形态

【参考答案】B

【解析】细胞膜通过选择透过性控制物质进出(A、C正确),但无法完全保护内容物(B错误),D由细胞壁或细胞膜共同完成。

7、生物多样性保护中,就地保护的主要措施是()

A.建立自然保护区

B.人工授粉技术

C.细胞培养技术

D.建立种质资源库

【参考答案】A

【解析】就地保护指在自然栖息地保护生物,A正确;B、C、D为迁地保护或技术手段

8、生态系统的稳定性主要取决于()

A.食物链长度

B.生物种类多样性

C.人类活动强度

D.气候条件

【参考答案】B

【解析】生物种类越多,生态系统抗干扰能力越强,B正确;A和D为影响因素,C为人为破坏因素。

9、植物进行有丝分裂时,染色体数目加倍发生在()

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期

【参考答案】C

【解析】有丝分裂后期染色体数目加倍,末期染色体恢复到二倍体。

10、下列属于生态系统物质流动的环节是()

A.生产者固定太阳能

B.消费者摄入有机物

C.分解者释放无机物

D.人类砍伐森林

【参考答案】A

【解析】A为生产者通过光合作用固定太阳能,B、C为消费者和分解者的物质流动,D为人类干预因素。

11、细胞负责能量转换的细胞器是()

A.细胞膜

B.叶绿体

C.线粒体

D.核糖体

A.细胞膜

B.叶绿体

C.线粒

D.核糖体

【参考答案】C

【解析】线粒是细胞进行有氧呼吸的场所,负责将有机物中的化学能转化为ATP;叶绿体进行光合作用,但能量转换形式不同。细胞膜和核糖体与能量转换无关。

12、下列属于隐性性状的是()

A.杂交后子代全部表现为紫色

B.子代中3/4表现为白色

C.子代中1/4表现为黄色

D.F1自交子代出现性状分离

A.杂交后子代全部表现为紫色

B.子代中3/4表现为白色

C.隐性性状

D.F1自交子代出现性状分离

【参考答案】C

【解析】隐性性状在显性性状未表现时出现。选项C中1/4黄色为隐性,选项D描述的是隐性性状的表现过程。

13、生态系统中的生产者()

A.绿色植物

B.霉菌

C.蓝藻

D.光合细菌

A.绿色植物

B.霉菌

C.蓝藻

D.光合细菌

【参考答案】B

【解析】生产者需具备自养能力,绿色植物、蓝藻和光合细菌能进行光合作用,而霉菌是养型分解者。

14、种子萌发时,胚根突破种皮后首先发育成()

A.胚芽

B.胚轴

C.胚乳

D.子叶

A.胚芽

B.胚轴

C.胚乳

D.子叶

【参考答案】A

【解析】种子萌发顺序为:胚根→胚轴→子叶→胚芽。胚芽发育成新植物的地上部分。

15、下列属于生态系统物质循环的是()

A.氮气固定为氨

B.光合作用释放氧气

C.食草动物吃食草动物

D.硫酸的形成

A.氮气固定为氨

B.光合作用释放氧气

C.食草动物吃食草

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