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2025年优秀大学生寒假社会实践报告
2025年优秀高校生寒假社会实践报告(精选32篇)
2025年优秀高校生寒假社会实践报告篇1
转瞬间,寒假已过。在辅导员的部署下,我班寒假社会实践活动顺当绽开。
我班同学利用假期参与了各种有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我,熬炼自我。这次的社会实践每个同学都颇有收获,并撰写了社会实践报告,以下是我班的寒假社会实践总结:
本次活动有52人投身社会实践,共上交社会实践报告52篇,其中大致有这样几个方向:
(1)绝大多数同学将实践地点选在餐饮场所、超市或者专卖店。如任佳乐、李倩等同学在餐厅从事传菜工、前台服务员等工作。工作并没有想象中的简洁,让他们尝尽了苦头。颜佳则在专卖店担当导购。工作非常辛苦。虽然酬劳不高,但是收获了许多,积累了工作阅历。李剑南、刘颖等同学在当地超市当促销员,促销员并不好做,不仅要熟识自己的产品以便介绍推销,还负责卸货的体力劳动。在与不同顾客的接触中,渐渐提高了在社会上处理人际关系的力量。
(2)有的同学本着接触社会,服务社会的态度,投身其他社会行业,用自己的实际行动来回报社会,并提高自己的社会觉悟。身为师范类院校的同学,部分同学如赵静、周怡等应用自己的学问,投入到了家教工作中,对不同班级的同学进行辅导。从中了解了每一堂课背后的细心预备,体验着老师这一职业的艰辛。同学王春鑫同学在春运期间入选临时乘务员,需要对车厢进行清洁,提示旅客们下车。这次实践令他更加贴近了春运。而马晓俊和张焕雷同学则分别对各自的家乡进行了调查。展现了家乡新农村建设成果和精神风貌。姜蕾和李标同学则就植物育苗方面进行了相关的调查,深化了社会,同时丰富了自己的学问。张记云同学则回到了自己的母校,对自己的高中进行了为期3天的采访调查。
(3)有部分同学为了挑战自我,充实自我,也在寒假期间做了一些大胆的尝试,不但提高了自身的工作力量,而且赚取了肯定的费用,大大满意了自己的成就感。一方面充实生活、赚取肯定的金钱,另一方面可以完成自己的寒假社会实践作业,可谓一箭双雕。张延玲同学在情人节期间,看准了商机,从花店低价购进鲜花,经过自己的包装,在情人节时出售,从中获得利益。官爱艳同学也在春节期间通过销售烟花爆竹得到了一笔可观的收入。
(4)还有部分同学深化基层,深化实际,进入了工厂。周福菊、朱帅同学在当地食品公司负责加工与包装工作,食品出厂前的最终一道工序。王翠玲、巩文雅同学分别在服装厂和棉纺厂打工。薛娣媛、陈磊同学也分别进入制衣厂、当地一所民营企业参观学习。虽然打工的日子是艰苦的,但却学到了很多书本上从来就看不到的学问,切身参加到了工厂的生产过程中,体验了作为一名工人的生活。还有邵长兰同学在当地开发区废品回收处进行废品分类工作。褚文娟、陈菲、刘晗同学则在不同企业中担当话务员的工作。
同学们的实践活动很丰富,在这里不再一一列举。
这是高校以来第一次社会实践,虽然同学们投身不同的社会实践,有着不一样的工作经受,却有着非常相像的工作感悟。社会实践的确教给了我们许多许多,信任今后还有更多的同学参与社会实践。熬炼自己的同时让自己熟悉的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和熟悉社会,而是要深化的探究,为自己的将来打好基础,在学校学会更多的书面专业学问,在实践中不断去应用和深化学问。
2025年优秀高校生寒假社会实践报告篇2
今年寒假学校要求我们参与社会实践,我本是一名农村同学,生长在农村,自然是调查当今农村的存在的问题之一----留守儿童的成长。
留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题,而且留守儿童成长后的社会问题很严峻。通过这次调查发觉80%的家庭都有留守儿童,本地的留守儿童中有大部分处于0—17周岁,都是由爷爷、奶奶或者是外婆、外公带大。由于缺少父母亲的关爱和教育,在性格和心理上都有一些缺憾,造成在生活、学习、社会等各方面都存在比较突出的问题。当我们了解了这些问题后,出于对社会的责任心和对留守儿童的关爱,需要我们献出我们的爱,多关注他们。当然要解决这些问题,需要家庭、学校、社会及政府等各方面的共同努力,协同合作。
所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方流淌到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。据了解,目前全国农村“留守儿童”规模已达2290多万人,而且这个数字还将在将来几年成较大规模的上升趋势。留守儿童已经成为倍受关注的重要课题。作为我这个来自农村的同学来说,更有深刻的感受,通过这次调查,使我对留守儿童有了更加深化的了解,也想通过这份调查能使更多的人了解农村留守儿童,同时盼望有更多的人来关注留守儿童,给他们更多的关怀,关
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