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小学生家庭教育指导手册

前言

家庭教育是孩子成长的“第一课堂”，父母是孩子的“第一任老师”。小学阶段（6-12岁）是孩子性格塑造、习惯养成、学习能力发展的关键期，科学的家庭教育能为孩子的终身发展奠定坚实基础。本手册结合小学各年龄段身心发展特点，围绕学习习惯、生活习惯、品德教育、亲子沟通、心理健康五大核心，提供具体可操作的家庭教育指导，助力家长成为孩子成长的“智慧陪伴者”。

一、小学各阶段发展特点与教育重点

小学分为低年级（1-2年级）、中年级（3-4年级）、高年级（5-6年级），每个阶段的认知、情感和社会性发展差异显著，家庭教育需“因龄施教”。

（一）低年级（1-2年级）：适应与基础习惯养