2025年超星尔雅学习通《社会调研与数据分析方法》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《社会调研与数据分析方法》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.社会调研的首要步骤是()

A.数据分析

B.确定调研目标

C.选择调研方法

D.撰写调研报告

答案:B

解析:社会调研是一个系统性的过程,明确调研目标是整个调研工作的起点和方向。只有确定了调研目标,才能选择合适的调研方法、收集相关数据,并最终进行分析和报告。数据分析、选择调研方法和撰写调研报告都是在确定调研目标之后进行的步骤。

2.在社会调研中,抽样调查的主要目的是()

A.获取全面详尽的信息

B.了解总体特征

C.减少调研成本

D.提高调研精度

答案:B

解析:抽样调查是从总体中抽取一部分样本进行调查,并根据样本结果推断总体特征的一种方法。其主要目的是在有限的资源下,通过代表性样本了解总体的基本情况,而不是追求全面信息、单纯减少成本或提高绝对精度。

3.以下哪种方法不属于定性研究方法?()

A.访谈

B.问卷调查

C.观察法

D.文本分析

答案:B

解析:定性研究方法主要侧重于深入理解、探索现象背后的意义和原因,常用方法包括访谈、观察法、文本分析等。问卷调查通常被认为是定量研究方法,因为它通过量化的方式收集数据,以便进行统计分析。

4.社会调研中,问卷设计的关键在于()

A.问题的数量

B.问题的类型

C.问题的逻辑性

D.问题的美观性

答案:C

解析:问卷设计的核心在于确保问题的逻辑性、清晰性和相关性,以便有效收集到准确、可靠的数据。问题的数量、类型和美观性虽然也是需要考虑的因素,但它们都服务于问题的逻辑性和有效性这个根本目标。

5.在数据分析中,描述性统计的主要功能是()

A.检验假设

B.探索变量间关系

C.描述数据分布特征

D.预测未来趋势

答案:C

解析:描述性统计是统计分析的基础,主要目的是利用图表和数值方法对收集到的数据进行整理、概括和展示,描述数据的集中趋势、离散程度和分布特征等基本情况,而不是进行假设检验、关系探索或未来预测。

6.统计图表中,条形图主要用于()

A.表示数据的变化趋势

B.表示部分与整体的关系

C.表示数据分布的密集程度

D.表示不同类别数据的比较

答案:D

解析:条形图通过条形的长度或高度来表示不同类别数据的数量或频率,能够直观地比较不同类别之间的差异。因此,它主要用于展示不同类别数据的比较情况。折线图更适合表示数据的变化趋势,饼图表示部分与整体的关系,直方图表示数据分布的密集程度。

7.在假设检验中,第一类错误是指()

A.犯假设成立的错误

B.犯假设不成立的错误

C.接受实际上不成立的假设

D.拒绝实际上成立的假设

答案:D

解析:假设检验中,第一类错误(TypeIError)也称为“弃真错误”,是指原假设(H0)实际上是成立的,但是统计检验的结果却错误地拒绝了原假设。第二类错误(TypeIIError)或“取伪错误”是指原假设实际上不成立,但统计检验的结果却错误地接受了原假设。

8.相关分析的主要目的是()

A.测量变量间的相关程度

B.建立变量间的预测模型

C.检验变量间的因果关系

D.描述单个变量的分布

答案:A

解析:相关分析是用来衡量两个或多个变量之间线性关系强度和方向的一种统计方法。其主要目的是确定变量之间是否存在相关关系以及相关的密切程度,而不是建立预测模型、检验因果关系或描述单个变量分布。

9.回归分析中,自变量也称为()

A.因变量

B.拟合变量

C.解释变量

D.随机变量

答案:C

解析:在回归分析中,自变量(IndependentVariable)是用来预测或解释因变量(DependentVariable)变化的因素。自变量也被称为解释变量,因为它的变化被认为能够解释或导致因变量的变化。因变量也称为被解释变量或响应变量。

10.修改社会调研报告中,数据分析部分通常位于()

A.引言之后,文献综述之前

B.文献综述之后,结论之前

C.结论之后,附录之前

D.引言之后,结论之前

答案:B

解析:社会调研报告的结构通常包括引言、文献综述、研究方法、数据分析、结论与讨论等部分。数据分析部分是在介绍完研究背景、相关文献以及采用的研究方法之后进行的,它展示了如何运用统计方法处理和分析收集到的数据,为得出结论提供依据。因此,它通常位于文献综述之后,结论之前。

11.在社会调研中,用来表示研究对象的特征或属性的变量称为()

A.指标

B.变量

C.数据

D.参数

答案:B

解析:变量是在社会调研中,其特征或属性会发生变化或取不同值的量。它是研究者关注的核心,通过测量或观

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