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小学生故事大王比赛中的故事讲述技巧与语文教学互动策略研究论文

摘要：本文以小学生故事大王比赛为背景，探讨了故事讲述技巧与语文教学的互动策略，旨在提高学生的语文素养和表达能力。通过分析故事大王比赛中学生的表现，提出针对性的教学策略，为语文教学提供有益的借鉴。

关键词：小学生；故事大王比赛；故事讲述技巧；语文教学；互动策略

一、引言

（一）1.背景介绍

近年来，小学生故事大王比赛在全国范围内广泛开展，该比赛旨在培养学生的语言表达能力、创新思维和团队合作精神。然而，在实际比赛中，部分学生的表现并不尽如人意，这与他们在故事讲述技巧方面的不足有关。因此，研究小学生故事大王比赛中的故事讲述技巧与语文教学的