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传统文化校本课程在小学劳动与技术教育中的创新应用研究论文

摘要：本文旨在探讨传统文化校本课程在小学劳动与技术教育中的创新应用，分析其对学生综合素质提升的重要意义。通过具体案例和实践研究，提出传统文化校本课程在小学劳动与技术教育中的创新路径，以期为我国基础教育改革提供有益借鉴。

关键词：传统文化；校本课程；小学劳动与技术教育；创新应用

一、引言与背景

（一）传统文化校本课程在小学劳动与技术教育中的重要性

1.提升学生的文化素养

传统文化校本课程将我国悠久的历史文化融入小学劳动与技术教育中，有助于学生在动手实践的过程中，深入了解和感受传统文化的魅力，从而提升自身的文化素养。在课程中，学生可以亲手