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高中信息技术应用：校园雕塑虚拟现实技术应用与创意设计论文

摘要：本文旨在探讨高中信息技术在校园雕塑虚拟现实技术应用与创意设计中的实际应用，通过分析当前校园雕塑设计存在的问题，提出利用虚拟现实技术进行创新设计的方法与策略，以提升校园雕塑的艺术价值和教育功能。

关键词：高中信息技术；虚拟现实；校园雕塑；创意设计

一、问题的提出

（一）校园雕塑设计存在的问题

1.创意不足，缺乏个性化

在当前的校园雕塑设计中，许多作品过于传统，缺乏创新。设计师往往受限于传统审美观念和设计手法，难以突破传统框架，导致作品缺乏个性化和时代感。这种状况使得校园雕塑难以满足现代审美需求，也不能很好地体现学校的特色和精神。