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小学数学：洗涤剂去污实验中的数学建模与求解方法研究论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，通过洗涤剂去污实验，探讨数学建模与求解方法在实际问题中的应用，旨在培养学生的数学思维能力和实践创新能力。本文首先分析了洗涤剂去污实验中的数学建模与求解方法的重要性，然后详细阐述了实验中的数学建模过程和求解方法，最后提出了相应的教学建议。

关键词：小学数学；洗涤剂去污实验；数学建模；求解方法

一、引言

（一）1.洗涤剂去污实验在小学数学教学中的地位

在小学数学教学中，洗涤剂去污实验作为一种实践性较强的实验活动，不仅可以帮助学生直观地了解洗涤剂的去污原理，还能激发学生对数学问题的探究兴趣。将洗涤剂去污实验与数学