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小学音乐广播节目与审美教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学音乐广播节目在审美教育中的作用及其实施策略。通过对当前小学音乐教育现状的分析，结合审美教育的理念，本文提出利用音乐广播节目提升学生审美能力的具体措施。研究表明，音乐广播节目不仅能丰富学生的音乐知识，还能培养其审美情感和创造力，对小学阶段的审美教育具有重要意义。

**关键词**：小学音乐；广播节目；审美教育；音乐素养；创造力

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**一、背景分析**

（一）1.当前小学音乐教育现状

随着素质教育的不断推进，小学音乐教育逐渐受到重视，但在实际教学中仍存在诸多问题。首先，音乐课程设置不够合理，课时安排相对较少，难以满足学生全面发