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2025年教师职称-山西-山西教师职称(基础知识、综合素质、高中地理)历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、下列关于地球自转方向的描述,正确的是
A.从北极上空看为顺时针方向B.从南极上空看为逆时针方向C.自西向东D.自东向西
【参考答案】C
【解析】地球自转方向为自西向东。从北极上空俯视为逆时针,从南极上空俯视为顺时针。选项C符合科学事实,是地理基础知识中的核心内容。
2、下列属于高中地理课程标准倡导的学习方式是
A.机械记忆B.接受式学习C.探究式学习D.题海战术
【参考答案】C
【解析】新课标强调以学生为主体,倡导自主、合作、探究的学习方式。探究式学习有助于提升学生的地理思维和实践能力,符合素质教育要求。
3、下列地貌类型中,主要由流水侵蚀作用形成的是
A.沙丘B.三角洲C.喀斯特地貌D.冲积平原
【参考答案】C
【解析】喀斯特地貌是可溶性岩石(如石灰岩)被流水溶蚀形成的,属流水侵蚀地貌。沙丘为风力堆积,三角洲和冲积平原为流水堆积地貌。
4、关于我国人口分布的特点,正确的是
A.西部多于东部B.均匀分布C.黑河—腾冲线以东密集D.高原地区密集
【参考答案】C
【解析】我国人口分布极不均衡,黑河—腾冲线以东人口密集,以西稀疏。这与自然条件、经济发展水平密切相关,是高中地理重要知识点。
5、下列属于可再生资源的是
A.煤炭B.石油C.天然气D.太阳能
【参考答案】D
【解析】可再生资源指在短时间内可更新、再生或循环利用的资源。太阳能属清洁能源,可自然持续供给,而煤炭、石油、天然气为化石能源,不可再生。
6、下列气候类型中,雨热不同期的是
A.热带雨林气候B.地中海气候C.温带季风气候D.亚热带季风气候
【参考答案】B
【解析】地中海气候夏季炎热干燥,冬季温和多雨,降水与高温期错开,即雨热不同期。其他三种气候均为雨热同期,是农业发展的有利条件。
7、下列不属于新课改倡导的教学评价理念的是
A.注重结果评价B.关注个体差异C.强调过程性评价D.促进学生发展
【参考答案】A
【解析】新课程评价强调发展性评价,重视过程、多元参与和个体差异。单纯注重结果评价是传统评价弊端,不符合现代教育理念。
8、下列城市中,位于我国“胡焕庸线”以西的是
A.成都B.兰州C.哈尔滨D.昆明
【参考答案】B
【解析】胡焕庸线从黑河到腾冲,兰州位于该线以西,其余城市虽偏西但仍在东部密集区。该线是我国人口地理分界线,具重要地理意义。
9、下列洋流中,属于寒流的是
A.日本暖流B.北大西洋暖流C.秘鲁寒流D.东澳大利亚暖流
【参考答案】C
【解析】秘鲁寒流沿南美西岸北上,由高纬流向低纬,水温低于流经海域,属典型寒流。其余均为由低纬流向高纬的暖流。
10、下列关于教师职业道德的说法,正确的是
A.只关注学生成绩B.以教书育人为根本任务C.以科研为主D.以升学率为核心
【参考答案】B
【解析】教师职业道德要求教师立德树人,坚持教书与育人相统一。成绩和升学率不是唯一标准,育人是教育的根本目标。
11、下列属于人文地理研究范畴的是
A.地貌形成B.气候类型C.人口迁移D.地震带分布
【参考答案】C
【解析】人文地理研究人类活动与地理环境关系,包括人口、城市、产业、文化等。地貌、气候、地震属自然地理研究内容。
12、下列措施中,有利于实现可持续发展的是
A.过度放牧B.乱砍滥伐C.推广循环经济D.大量使用一次性用品
【参考答案】C
【解析】可持续发展强调经济、社会、生态协调。循环经济实现资源高效利用和废物减量,是实现可持续的重要途径。
13、下列省份中,完全位于我国南方地区的是
A.陕西B.河南C.湖南D.甘肃
【参考答案】C
【解析】我国南方地区指秦岭—淮河以南。湖南全境位于此线以南,陕西、河南、甘肃均有部分位于北方或西北地区。
14、下列属于地理核心素养的是
A.地图技能B.区域认知C.计算能力D.记忆能力
【参考答案】B
【解析】地理核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力。区域认知是理解地理问题的重要思维方式。
15、下列工业区位因素中,属于社会经济因素的是
A.地形B.水源C.市场D.气候
【参考答案】C
【解析】工业区位因素分为自然与社会经济两类。市场、交通、政策、劳动力等属社会经济因素,地形、水源、气候属自然因素。
16、下列现象能证明地球是球体的是
A.昼夜交替B.四季变化C.月食时地影呈弧形D.太阳东升西落
【参考答案】C
【解析】月食时地球投射在月球上的影子为弧形,是地球为球体的直接证据。昼夜交替和日月升落由自转引起,四季由公转引起。
17、下列关于城市化过程的描述,正确的是
A.农村人口比重
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