2026届内蒙古乌拉特前旗第三中学九上化学期中预测试题含解析.docVIP

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2026届内蒙古乌拉特前旗第三中学九上化学期中预测试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.冲洗照片时,需将底片浸泡在大苏打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下来,这一过程叫“定影”。大苏打中硫元素的化合价为

A.0 B.+2 C.+4 D.+6

2.据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。已知铅元素(Pb)化合价为+2,则铬元素(Cr)的化合价为

A.+5 B.+6 C.+7 D.+8

3.下列有关电解水实验的说法正确的是

A.正极产生的气体具有可燃性 B.产生的氢气和氧气的质量比为2:1

C.水是由氢气和氧气组成的 D.该实验证明在化学变化中分子可分,而原子不可分

4.以下变化中,氢元素由游离态变为化合态的是()

A.氢气液化B.电解水C.过氧化氢分解D.氢气燃烧

5.观察蜡烛燃烧过程中的变化,下列说法不正确的是

A.蜡烛燃烧的过程中,既有物理变化也有化学变化

B.蜡烛燃烧的过程中,既有物质变化也有能量变化

C.燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊,发生的是化学变化

D.燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成液滴时,发生的是化学变化

6.对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是()

A.氢原子是最小的微粒,不可再分

B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数

C.当液态水变成冰,水分子间不存在间隔

D.分子、原子、离子都可以直接构成物质

7.对下列实验中出现异常情况的原因分析,不合理的是

A.点燃氢气时发生爆炸--------点燃前,氢气没有验纯

B.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂--------集气瓶中没有预先放水

C.加热高锰酸钾制取氧气,试管破裂--------试管口没有略向下倾斜

D.浑浊的水过滤后仍然浑浊------液面低于滤纸边缘

8.下列各组物质,前者属于混合物,后者属于氧化物的是()

A.净化后的自来水、高锰酸钾B.空气、氧气

C.汽水、蒸馏水D.冰水共存物、二氧化碳

9.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,下列现象或变化与氧气无直接关系的是()

A.春季潮湿环境中金属锈蚀 B.夏季食物腐败

C.秋季山林着火 D.冬季河水结冰

10.下列反应的文字表达式中,既不是化合反应,也不是分解反应的是()

A.碳+氧气二氧化碳 B.磷+氧气五氧化二磷

C.石蜡+氧气二氧化碳+水 D.过氧化氢水+氧气

11.下列物质中,含有氧分子的是

A.河水 B.高锰酸钾 C.蒸馏水 D.双氧水

12.会引起食物中毒的中氮元素的化合价为()

A.–1 B.+1 C.+3 D.+5

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.水泥的成分中含有碳酸盐,同学为了验证水泥中的碳酸盐,设计了下列方案,帮助他完成实验方案。

(1)验证水泥中含有碳酸盐,请在括号内填写用到的药品。_____

(2)根据上述方案及下图所提供的仪器,同学进行实验。

实验过程中B中观察到现象的原因:水泥中的碳酸盐与反应1所加试剂反应产生气体,使装置内①_____________,压强②_____________________,在压强差的作用下,导管口有气泡冒出,又因为产生的气体与澄清石灰水反应,③_____________________________________________所以澄清石灰水变白色浑浊。

(3)根据验证方案,利用所选取的仪器把装置图补充完整。_____

14.如图是初中化学常见的实验装置,回答下列问题:

(1)①写出带有标号仪器a的名称:_____;②用KClO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是:_____(填序号)。

(2)如何检查B装置的气密性_____。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,请写出该反应的文字表达式:_____。

(4)气体的净化:氧气中含有少量的CO2,若使用F装置对氧气进行净化。则装置内放入的液体是_____,气体应从_____端(填字母g或h)通入。

15.请根据下图所示的实验回答问题。

(1)图1观察到的现象是_______________,图1集气瓶中水的作用是________________。发生反应的文字表达_________________。

(2)图2发生反应的文字表达______________,反应的基本反应类型:____________。集气瓶中水的作用是___________。

16.某化学小组

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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