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小学英语教学中批判性阅读与跨文化交际能力的培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中如何有效培养批判性阅读与跨文化交际能力。通过分析现有教学策略的不足，提出相应的培养策略，以期为我国小学英语教育改革提供有益参考。

关键词：小学英语教学，批判性阅读，跨文化交际能力，培养策略

一、引言

（一）1.批判性阅读在小学英语教学中的重要性

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，在我国小学教育中占据着举足轻重的地位。然而，传统的小学英语教学往往注重语法、词汇等基础知识的传授，而忽视了对学生批判性阅读能力的培养。批判性阅读是一种积极、主动的阅读方式，它要求学生在阅读过程中对文本进行深入思考、分析、评