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高中物理教学中的跨学科融合与核心素养培养策略论文
摘要:本文旨在探讨高中物理教学中如何实现跨学科融合与核心素养的培养策略。通过分析当前物理教学中存在的问题,提出具体的实施策略,为提升高中物理教学质量提供参考。
关键词:高中物理;跨学科融合;核心素养;教学策略
一、问题的提出
(一)跨学科融合在高中物理教学中的重要性
1.打破学科界限,提高学生的综合素质
在高中物理教学中,跨学科融合意味着将物理知识与数学、化学、生物等其他学科相结合。这种教学方式有助于打破学科间的界限,让学生在掌握物理知识的同时,提高综合素质。例如,在研究光的传播过程中,可以引入几何光学、电磁学等知识,使学生从不同角度理解光的性
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