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成都市金牛实验小学2024-2025学年五年级上学期语文第六单元测试试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
下面每题各有一组加点字,请用“√”标出正确的读音。
(1)差(chā/chà)误(2)参(cān/cēn)加(3)的(dì/de)确
(4)教(jiào/jiāo)授(5)假(jiǎ/jià)期
(6)的(dì/de)候(7)做(zuò/zuō)事(8)处(chù/chǔ)理
(9)乐(lè/lào)观(10)重(chóng/chòng)要
2.多音字选择(10分)
请为下列句子选择正确的读音,填在括号里。
(1)我们()去公园玩。(wǎng/wàng)
(2)这个()很重。(zhòng/zhòng)
(3)他()心很好。(xīn/xīn)
(4)请把()给我。(bǎ/bǎ)
(5)明天()有会。(huì/huì)
3.形近字组词(10分)
请为下列形近字组词。
(1)漂()(2)座()(3)拔()
(4)准()(5)府()(6)倒()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《慈母爱》节选:
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
1.这首诗的作者是谁?(2分)
2.“密密缝”和“意恐迟迟归”分别表现了母亲的什么心情?(4分)
3.“寸草心”和“三春晖”分别比喻什么?(4分)
4.这首诗表达了怎样的情感?(3分)
(二)课外阅读(15分)
《小草》节选:
小草,你用顽强的生命拥抱大地。春风吹过,你摇曳生姿;夏雨滋润,你郁郁葱葱。你从不与参天大树争辉,却用绿色装点世界。
5.作者为什么称赞小草?(3分)
6.这段话中描写小草的句子有哪些?(4分)
7.你认为小草的精神值得我们学习吗?为什么?(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天坚持跑步锻炼身体。()
(2)公园里的花都开了,五颜六色的。()
(3)老师表扬了认真听讲的同学们。()
(4)我们一定要珍惜时间,好好学习。()
2.句子仿写(10分)
例句:小草在春风中跳舞。
仿写:________
四、习作表达(20分)
题目:那一次,我明白了______
要求:
1.请围绕“时间/地点/人物/事件/心情”中的一个词语展开写作。
2.字数不少于200字。
3.语句通顺,表达真情实感。
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