校园心理剧剧本：《被分数困住的星星》（10分钟版）.docx

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校园心理剧剧本：《被分数困住的星星》（10分钟版）

人物表

林晓星：高二学生，成绩中等，因月考失利陷入自我否定，敏感内向

陈阳：林晓星同桌，开朗乐观，擅长发现他人优点

张老师：班主任，温柔耐心，懂心理疏导技巧

妈妈：林晓星母亲，重视成绩但关爱孩子，初期沟通方式不当

场景设定

场景一：教室（月考后午休，摆放课桌椅，黑板写着“月考排名”）

场景二：心理咨询室（摆放沙发、绿植、书架，氛围温馨）

场景三：家中客厅（摆放餐桌、椅子，桌上放着试卷）

剧本正文

【场景一：教室-午休时段】

（林晓星趴在桌上，面前摊着58分的数学试卷，手指反复抠着错题。陈阳拿着篮球走进来，看到她的样子，放轻脚步）

陈

该用户很懒，什么也没介绍

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