2025年国家开放大学（电大）《工商管理学原理》期末考试备考题库及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《工商管理学原理》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.工商管理学原理的研究对象是（）

A.社会主义市场经济

B.企业管理活动及其规律

C.计划经济体制

D.自然经济规律

答案：B

解析：工商管理学原理主要研究企业管理的普遍规律和方法，包括计划、组织、领导、控制等职能，旨在提高企业运营效率和效益。因此，其研究对象是企业管理活动及其规律。

2.企业管理的核心是（）

A.人力资源管理

B.财务管理

C.生产管理

D.市场营销管理

答案：A

解析：人力资源管理是企业管理的核心，因为人是企业最宝贵的资源，所有管理活动最终都要通过人的努力来实现。有效的管理必须依赖于高素质的管理者和员工团队。

3.计划工作首先需要（）

A.制定目标

B.组织人员

C.进行控制

D.领导员工

答案：A

解析：计划工作是管理的首要职能，而制定目标是计划工作的第一步。只有明确了目标，才能制定出合理的计划和措施。组织人员、进行控制和领导员工都是在目标确定之后进行的。

4.组织结构的基本形式不包括（）

A.直线制

B.职能制

C.事业部制

D.委员会制

答案：D

解析：组织结构的基本形式主要包括直线制、职能制、直线职能制、事业部制和矩阵制。委员会制虽然是一种组织形式，但通常不是作为基本组织结构形式来讨论的，它更多是一种决策机制。

5.领导者的权力来源不包括（）

A.法定权

B.专长权

C.个人魅力权

D.经济权

答案：D

解析：领导者的权力来源主要包括法定权、奖惩权、专长权和个人魅力权。经济权通常不是领导者的权力来源，而是经济组织中的管理手段。

6.控制职能的关键环节是（）

A.制定标准

B.实施纠正措施

C.分析偏差

D.收集信息

答案：B

解析：控制职能的关键环节是实施纠正措施。控制不仅仅是发现偏差，更重要的是采取措施纠正偏差，确保组织活动按照计划进行。

7.现代企业战略管理强调（）

A.短期利益最大化

B.内部管理优化

C.长期竞争优势

D.成本控制

答案：C

解析：现代企业战略管理强调长期竞争优势，通过制定和实施战略，使企业在竞争中获得持续的领先地位。

8.市场营销的核心是（）

A.产品开发

B.促销

C.顾客需求满足

D.定价

答案：C

解析：市场营销的核心是顾客需求满足，所有市场营销活动最终目的都是为了满足顾客需求，从而实现企业目标。

9.企业文化的主要功能是（）

A.提高生产效率

B.增强凝聚力

C.规范员工行为

D.增加利润

答案：B

解析：企业文化的主要功能是增强凝聚力，通过共同的价值观和行为规范，使员工团结一致，共同为实现企业目标而努力。

10.企业创新能力的主要来源是（）

A.资金投入

B.技术研发

C.市场需求

D.政府支持

答案：B

解析：企业创新能力的主要来源是技术研发，通过持续的技术研发活动，企业才能不断推出新产品、新技术，保持竞争优势。

11.企业进行市场调研的主要目的是（）

A.了解竞争对手情况

B.掌握消费者需求变化

C.制定生产计划

D.确定产品销售价格

答案：B

解析：市场调研的主要目的是了解消费者需求变化，通过收集和分析市场信息，企业可以更好地把握市场需求，为产品开发、市场营销等决策提供依据。

12.企业资源计划（ERP）系统的核心是（）

A.物料管理

B.财务管理

C.人力资源管理

D.生产管理

答案：B

解析：企业资源计划（ERP）系统以财务管理为核心，整合企业内部各个部门的资源和信息，实现企业资源的最优配置和利用。

13.企业组织结构的类型不包括（）

A.职能型

B.事业部型

C.矩阵型

D.集权型

答案：D

解析：常见的企业组织结构类型包括职能型、事业部型、矩阵型、直线型等。集权型不是一种组织结构类型，而是一种权力配置方式。

14.马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是（）

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：D

解析：马斯洛需求层次理论将人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次，自我实现需求是最高层次的需求，指实现个人潜能和理想。

15.领导效能的关键因素是（）

A.领导者的个人魅力

B.正式的权力地位

C.团队的协作精神

D.清晰的规章制度

答案：C

解析：领导效能的关键因素是团队的协作精神，良好的团队合作能够充分发挥每个成员的优势，提高整体工作效率和绩效。

16.控制工作的基本步骤不包括（）

A.设定标准

B.衡量绩效

C.评估偏差