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课题名称：小学教学过程中鼓励学生的策略
【摘要】
我们总是渴望别人的赞扬，小朋友们更是如此。鼓励和表扬是教学活动中不可缺少的教学手段，同时也是和孩子迅速打成一片，为朋友最直接有效的融合剂。表扬和鼓励能帮助学生建立积极向上的自信心，从而达到使他们在生活中、学习中激发他们学习潜能的目的，使他们能成就更好的自己。
在我的教学过程中，主要以鼓励和表扬为主，只有这样才能调动学生的学习热情，为活跃课堂气氛起到了积极性的作用。不仅帮助孩子树立了自信心，还激发了学生的学习热情。但是也不能过度的表扬，凡是都要有个度，过度的表扬也会让学生自我膨胀，所以一定要把握好表扬的尺度。
【关键词】：鼓励表扬
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